Nieuws
Online matching
Leeftijdsgroep: 13 jaar en ouder Niveau: Eenvoudig Duur: 2 uur ICT-hulpmiddelen: TwinSpace Pedagogische doelen Na succesvolle beëindiging van deze activiteit kunnen de leerlingen:
Proces Stap1 Elke leerling maakt een gedetailleerde beschrijving van zichzelf. Daarnaast drukt hij/zij uit wat hij/zij zoekt in een eTwinning-partner (bv. Ik zoek een leerling die van popmuziek houdt). Alle persoonlijke beschrijvingen worden op de TwinSpace gezet. Stap 2 Elke leerling leest alle beschrijvingen/advertenties heel nauwkeurig en stuurt een antwoord naar de leerlingen die het meest op hem/haar lijken of het interessantst voor hem/haar lijken te zijn. Stap 3 Elke leerling kiest de partner(s) met wie hij/zij wil samenwerken. Resultaten De leerlingen ontwikkelen een nauwe relatie en/of verbintenis met een of twee leerlingen van de partnerschool of -scholen. De aan elkaar gekoppelde leerlingen kunnen vervolgens heel nauw en persoonlijker op elkaar vertrouwen voor toekomstige activiteiten en steun. Tips Leerkrachten kunnen het koppelen van leerlingen ook groepsgewijs organiseren in plaats van op individuele basis. Een idee is bijvoorbeeld om leerlingen de kleuren van hun persoonlijkheid te laten ontdekken door een Lüscher-kleurentest te doen, die kan dienstdoen als basis voor toekomstige activiteiten tussen groepjes en binnen in hetzelfde groepje (veel versies van deze test zijn gratis te doen op internet).
|
Ook in...
|
Directoraat-generaal voor onderwijs en cultuur | Verklaring van afwijzing van aansprakelijkheid
| Contact | Over deze website