Teken me!
| Deze activiteit helpt leerlingen van beide scholen elkaar te leren kennen. Door middel van geschreven beschrijvingen van zichzelf geüpload naar de TwinSpace maken partnerleerlingen tekeningen of schilderingen van hun partner, die zij nog niet kennen. Door steeds verder in detail te gaan en de tekening te vergelijken met de werkelijkheid leren de leerlingen elkaar op een artistieke en heel leuke manier kennen! |
Leeftijdsgroep: 13 jaar en ouder Niveau: Eenvoudig Duur: 3 uur ICT-hulpmiddelen: TwinSpace-forum, paintprogramma’s, software voor imageprocessing (optioneel), scanner (in het geval van schilderen met de hand) Pedagogische doelen Na succesvolle beëindiging van deze activiteit kunnen de leerlingen: - ICT-hulpmiddelen en het forum op de TwinSpace gebruiken;
- een tekst interpreteren tot een plaatje;
- portretten schetsen;
- hun fantasie en gevoelens door middel van kunst tot uitdrukking brengen;
- hun creativiteit ontwikkelen.
Proces Elke leerling zet een gedetailleerde beschrijving van zichzelf op het forum van de TwinSpace en vraagt een partnerleerling hem/haar te tekenen volgens deze beschrijving. Leerlingen kunnen een tekening maken met de hand of de computer of zelfs software voor imageprocessing gebruiken om een leuke collage te maken (bv. met de ogen van een beroemde acteur, het lichaam van een atleet, etc). De plaatjes worden dan weer op het net gezet voor de rechtmatige ontvanger, die op zijn/haar beurt zijn/haar echte beeld onthult door dat in de fotogalerie van de TwinSpace te zetten. Bijvoorbeeld : De persoonlijke beschrijving van een leerling, school A Portret van de leerling gebaseerd op de beschrijving, School B Ik heet Alexandra en ik ben 15 jaar. Ik ben niet erg lang. Ik heb bruine ogen en bruin haar en mijn huid is heel wit. Ik heb geen speciale hobby’s. In mijn vrije tijd luister ik naar muziek, kijk ik tv en wandel ik een eindje met mijn vrienden of ga ik naar de bioscoop. Mijn favoriete kleur is blauw en normaal gesproken ben ik een heel rustig en kalm iemand! Na het lezen van deze beschrijving zou een leerling het portret hiernaast kunnen maken. |
Resultaten De leerlingen hebben een eenvoudige en leuke eerste samenwerkingsrelatie gelegd met hun partners in andere landen en voelen zich op hun gemak om verder te gaan samenwerken aan toekomstige activiteiten en opdrachten die te maken hebben met de algemene doelstellingen van hun eTwinning-project. Tips Foto-privacy: als u foto’s op de TwinSpace zet, zorg er dan voor dat u de privacy van elke leerling respecteert. Zet er geen achternamen bij of persoonlijke gegevens zoals adres en telefoonnummer. Zorg in alle gevallen van foto’s op de openbaar toegankelijke TwinSpace voor toestemming van de ouders. Referenties
 |
- Webredacteur: Maria Tentzeraki
- Gepubliceeerd: 18.09.2008
- Laatst gewijzigd: 12.08.2009
|
 |
|