Een school van de toekomst
| De leerlingen van de partnerscholen stellen zich een school in de toekomst voor en maken met elkaar een schildering. |
Leeftijdsgroep: 5-12 jaar Niveau: Gemiddeld Duur: 1 week Pedagogische doelen In deze korte activiteit verbeteren de leerlingen hun ICT- en creatieve vaardigheden en ontwikkelen zijn hun fantasie door hun ideeën uit te wisselen over verschillende soorten scholen voor de toekomst. Proces De leerkrachten beginnen samen met de leerlingen met een brainstormsessie over hun ideeën voor een zelfbedachte school. De leerlingen worden in groepjes opgesplitst om hun activiteiten te plannen en een beslissing te nemen over hun rol. Met een tekenprogramma als Kerpoof of Tux Paint tekent iedere leerling zijn/haar deel van de schildering van hun beeld van de ‘school van de toekomst’. Een alternatief is dat leerlingen hun schilderingen op papier maken en die dan inscannen en naar hun partners sturen. Zet het beeldmateriaal van de toekomstige scholen in een beeldengalerie in de TwinSpace of ergens anders. Nodig de leerlingen uit commentaar te leveren op elkaars werk en ideeën. Resultaten De leerlingen maken een schildering of een hele serie schilderingen die hun verwachtingen en ideeën uitdrukken voor een gefantaseerde, futuristische school. Tips Zorg ervoor dat u een geschikte omgeving hebt, waar de leerlingen makkelijk met elkaar in interactie kunnen gaan. Scholen kunnen deze activiteit ook gebruiken als eindproduct van een project: als het onderwerp van een project bijvoorbeeld ‘ons leven nu en in de toekomst’ is, kunnen de leerlingen hun persoonlijke gedachten uitdrukken via een gezamenlijke schildering. Deze activiteit is heel goed voor jonge leerlingen of leerlingen met leermoeilijkheden die zich niet gemakkelijk door te schrijven kunnen uitdrukken. Links:
 |
- Webredacteur: Ioanna Komninou
- Gepubliceeerd: 18.09.2008
- Laatst gewijzigd: 12.10.2011
|
 |
|