Xi tħoss?

Etajiet:                 5-18 snin

Livell:                  Intermedju

Tul:                      2 sigħat

Għodod tal-ICT:   Audacity jew softwer ieħor għall-ipproċessar tal-awdjo, TwinSpace forum, softwer għat-tpenġija

Pedagogical objectives

Mat-tlestija ta’ dan il-proġett, l-istudenti ser ikunu jistgħu:

• jużaw għodod tal-ICT u l-forum tat-TwinSpace,
• isiru jafu lill-imsieħba barranin permezz tal-gosti tal-mużika tagħhom
• jesprimu lilhom infushom
• jifhmu kulturi barranin permezz tal-mużika

Process

L-Ewwel Pass

Kull skola tiddeċiedi dwar il-mużika u l-kliem li tkun trid tibgħat lill-iskola l-oħra. L-istudenti jirrekordjaw il-kanzunetta permezz tal-Audacity jew softwer ieħor għar-rekordjar tal-awdjo. Alternattiva għal dan tista’ tkun li tintgħażel kanzunetta kantata minn artisti famużi li tintbagħat direttament lill-imsieħba.

It-Tieni Pass

L-istudenti jiddeċiedu l-mistoqsijiet li jkunu jixtiequ jistaqsu lill-imsieħba. Eżempju:

1. Xi tħoss meta tisma’ dawn il-kanzunetti?
2. X’ideat jiġu f’moħħok meta tkun qed tisma’ dawn il-kanzunetti?
3. Xi tħobb tagħmel meta tkun qed tisma’ din il-mużika?
4. Fejn u ma’ min tixtieq tkun?
5. Xi stampi jiġu f’moħħok meta tisma’ din il-mużika?
6. Dawn il-kanzunetti huma simili ta’ xi oħrajn li ġieli smajt? Jekk iva liema?

It-Tielet Pass

L-istudenti jistaqsu lill-imsieħba biex ipenġu l-ewwel stampa li tiġi f’moħħhom meta jisimgħu dawn il-kanzunetti jew inkella biex jiktbu kliem differenti huma għall-istess mużika. Ir-riżultati jistgħu ikunu diskussa fuq il-forum tat-TwinSpace.

Eżempju:

Meta kien qed jisma kanzunetta stil flamenco, student kiteb: “Is-sensazzjonijiet li nħoss huma ta’: sogħba, ferħ u ftit dwejjaq. Imma jogħġbunii! Il-mużika tinżifen bis-saqajn u bl-idejn u għandha ħoss ta’ veru!” L-istudent imbagħad inkluda din l-istampa li kien pinġa.

Outcomes

Wara li jkunu tgħallmu dwar l-interessi mużikali tal-partners tagħhom, kif ukoll dwar il-kultura tagħhom, l-istudenti jkunu lesti għal attivitajiet oħra, ikunu jistgħu jibqgħu jiftakru l-ħin kollu li hemm differenzi u xebħ kulturali bejniethom. Dan kollu jagħtihom għarfien aħjar tal-imsieħba tagħhom għall-futur.

Tips

Referenzi

It-tpenġija tal-istudenti jista’ jinstab  fuq http://2gym-athin.att.sch.gr/world/flamenco.htm. hija mehuda minn proġett tal-eTwinning bejn skejjel minn Spanja u l-Greċja. Misjub 22 ta’ Lulju 2008.

Editur tal-Web: Maria Tentzeraki Ippubblikat: 18.09.2008 Mibdul l-aħħar: 12.08.2009