Ko rāda? – Runājot par TV
| Skolēni izstudē programmas savas valsts 1-3 bezmaksas nacionālajos TV kanālos. Pēc tam viņi salīdzina rezultātus. Viņi aprunājās par saviem TV skatīšanās paradumiem, mīļākajām programmām utt. |
Vecuma grupa 11 gadi +
Līmenis Viegls
Ilgums 1 mēnesis
IKT rīki TwinSpace, Forums
Pedagoģiskie mērķi
Šajā īsajā aktivitātē skolēni mācās kritiski novērtēt dažādu TV kanālu nodrošinājumu un saturu. Tādā veidā viņi attīstās no pasīviem patērētājiem uz kritiskiem novērotājiem kā arī tiek veicināta svešvalodu komunikāciju prasmju attīstība: runāšanu par TV un ikdienas paradumiem. Turklāt aktivitāte, veidojot tabulas un aprēķinot procentus, veicina arī matemātiskās prasmes.
Process
Skolēni atlasa dažādas programmas dažādās kategorijās: ziņas un aktualitātes, dokumentālās filmas, zinātniskās programmas, sports, mājas un gatavošana, mūzika, filmas, animācijas filmas utt. Kā variāciju skolēni var arī sadalīt pa kategorijām dažādas programmas saskaņā ar savas valsts izcelsmi un pierakstīt programmu oriģinālos nosaukumus.
Skolēni atlasa katras programmas ilgumu. Piemēram, cik daudz stundas nedēļā tiek pārraidītas no sporta pārraidēm vai cik daudz stundas katru dienu tiek pārraidītas amerikāņu programmas utt. Skolēni, kas ir vecāki par 14 gadiem var izveidot tabulas un aprēķināt procentus dažādiem programmu veidiem. Skolēnu pētījumu rezultāti tiek publicēti TwinSpace vidē.
2. Nostiprināšanas aktivitātes
Skolēni salīdzina dažādu valstu rezultātus un izdara novērojumus. Skolēni pieraksta savus komentārus un secinājumus TwinSpace vides forumā.
Skolēni forumā apspriež savus TV skatīšanās paradumus: kurā laikā viņi skatās TV, cik daudz stundas dienā, kuras ir viņu mīļākās programmas, kuras ir mīļākās TV slavenības/aktieri, vai viņi skatās TV vienatnē vai kopā ar draugiem/ģimeni, vai viņi apspriež programmas kopā ar saviem draugiem/ģimeni utt.
 |
- Web redaktors: Tiina Sarisalmi
- Publicēts: 10.11.2008
- Pēdējo reizi mainīts: 10.11.2010
|
 |
|