| Progetti eTwinning - 24 progetti |
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Apprenons à nous connaître. (Chiuso il 03.06.2006)
Les élèves se présenteront en français et en anglais : les slovènes maîtrisent davantage l'anglais. Ils parleront de leur école, de leur famille, de leurs loisirs et ainsi pourront s'exprimer mieux, au fur et à mesure.
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club lecture (Chiuso il 24.03.2010)
Les eleves changent les infos sur leurs lectures scolaires. Ils doivent choisir quelques lectures et presenter le genre de leur livre, raconter un peu l'histoire et dire s'ils l'ont aimé ou non et pourquoi. Pour le faire, ils peuvnt elaborer: bd, car...
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Communication entre les élèves français et grecs / Επικοινωνία μεταξύ Γάλλων και Ελλήνων μαθητών (Chiuso il 14.03.2006)
Connaissance sur la culture la civilisation les moeurs et les coutumes français - grecs / Γνώση για την καλλιέργεια του πολιτισμών, τα ήθη και τα έθιμα των Γάλλων και των Ελλήνων
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Connaissons-nous ! (Chiuso il 23.05.2006)
Contenu du projet : réalisation des travaux communs sur Internet, accompagné des mails, des photos et de power point
Sur le calendrier commun : chaque groupe note les infos importantes de son environnement.
Proposition de projet eTwinning: Connai...
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Culture et intégration européenne (Chiuso il 11.08.2011)
Mettre en place une correspondance pour développer l'éducation culturelle des élèves et dans le but d'une vraie intégration européenne les inciter à écrire.
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Des casseroles festives ! (Chiuso il 09.02.2013)
Découvrir le Moyen-âge (Xè au XIIIè siècle) ainsi que l'art culinaire, l'habillement et les fêtes de cette époque-là.
Comparer avec l'art culinaire et les fêtes contemporaines.
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Découvrir notre patrimoine, c'est se connaître soi-même ! (Chiuso il 09.02.2013)
Partir de la découverte de la ville pour comprendre l'évolution du paysage urbain à travers son patrimoine architectural, industriel, l'habitat, les espaces verts ...
Passer, ensuite, de la ville à la région pour connaître les lieux publics, le tran...
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e-Fr@nç@is-C’est f@cil (Chiuso il 15.11.2010)
Les élèves participants vont développer leurs connaissances de la langue française en situation de communication effective avec les camarades des trois autres écoles partenaires. Cet apprentissage se fera à travers l’échange de travaux et de proposit...
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Ecrivains en herbe (Chiuso il 29.12.2011)
Rédiger des textes brefs (narratifs, descriptifs, dialogués) cohérents, chronologiques, en utilisant, éventuellement, des images.
Les élèves seront libres de choisir leur présentation.
Créer ensuite des mots croisés, des questions, des jeux... sur...
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La BD: quelle passion! (Chiuso il 10.08.2011)
Les élèves de chaque pays partenaire vont présenter leur collège, leur ville, leur région....sous forme de BD, créées par les élèves d'un pays et complétées par les élèves des deux autres pays partenaires.
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La solidarité (Chiuso il 10.08.2011)
- Aborder le thème de la solidarité : ouverture sur l'autre, dialogue.
- Définir le rapport de la solidarité dans la mondialisation (Nord/Sud).
- Sensibiliser les élèves au thème du développement durable.
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La vie quotidienne et la modernité dans le paysage (Chiuso il 10.08.2011)
Nous étudierons l'évolution du paysage de 1870 à 1914 du point de vue de l'oeuvre picturale. Nous pensons surtout aux peintres qui montrent le monde dur du travail (Caillebotte, Manet, Degas, Daumier, ...) pour les peintres français et nous parleron...
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La ville : paysage urbain : De la nature à la culture (Chiuso il )
- Recherches historiques et géographiques sur le passage d'une culture paysanne à une culture citadine dans nos deux villes ;
- Explorer les paysages physiques de nos deux villes;
- Recueillir des informations ;
- Comparer les paysages et les styl...
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Le sport dans la ville (Chiuso il 10.08.2011)
Deux classes, italienne et française, vont approfondir leurs connaissances sur les différents domaines du sport : comparer l’organisation, les représentations et les compétences sportives de leurs pays.
Passer, ensuite, au « Sport et moi » et créer...
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Lost on a Deserted Island (Chiuso il 15.09.2008)
This project is a role play called global simulation. The pupils create new identities and will experience an adventure on a deserted island. First, the pupils learn they’ve just won a ticket for a luxurious cruise and prepare to get on board. As the...
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Mens sana in corpore sano (Chiuso il 10.08.2011)
- Analyse des habitudes alimentaires ;
- Qu'est-ce qu'une alimentation équilibrée, consciente et responsable ?
- Rôle de la nutrition dans la pratique de sports ;
- La pratique d'un sport permet d'être en bonne santé.
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Musiques du monde (Chiuso il 19.10.2010)
Le projet vise :
-à examiner les musiques du monde au niveau interdisciplinaire;
-à stimuler les élèves, passionnés de musique, à faire beaucoup d’activités, qui leur permettent d’être bien à l’école, d’ utiliser les nouvelles technologies, d’ amé...
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Partageons nos connaissances pour développer notre culture. (Iniziato il 05.11.2012)
Mettre en place une correspondance pour développer l'éducation culturelle des élèves, dans le but d'une formation européenne pour les inciter à écrire et à apprendre des langues étrangères.
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Powiedz mi gdzie mieszkasz... (Chiuso il 18.10.2006)
Uczniowie wymieniają się informacjami na temat siebie, szkoły, imprez szkolnych, miasta i kraju itp.
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Sécurité Routière (Chiuso il 10.08.2011)
Sensibiliser les élèves à la Sècurité Routière afin qu'ils prennent conscience qu'il faut respecter des règles pour se déplacer à pied, à vélo, en scooter ou en voiture sans s'exposer aux risques routiers.
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Vivre ensemble (Chiuso il 11.08.2011)
Nous souhaitons que les élèves parlent d'eux, de leurs familles (les familles élargies ...) de leurs amis, des rapports avec les autres pour bien "Vivre ensemble".
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Voyageons virtuellement ! (Chiuso il 08.09.2012)
Faire d’abord, en touriste, une promenade en ville et des recherches pour bien la connaître et la présenter par des activités interactives, des exposés, des photos, des vidéos… à nos correspondants.
Créer ensuite avec des équipes d’élèves de diffé...
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Willkommen Europa! Unsere Nachbarn von Nebenan. Salut, l'Europe! Nos voisins d'à côté. (Chiuso il 06.09.2010)
Ein Austausch über das Alltagsleben, Feste und Traditionen, Städte und Regionen, Hobbies und Interessen ... soll das gegenseitige Verständnis für das Partnerland vertiefen und Neugier auf die Unterschiede sowie Gemeinsamkeiten der beiden Nachbarlände...
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Être jeune aujourd'hui (Chiuso il 24.04.2009)
Les élèves francais et allemands vont se présenter et vont faire la connaissance les uns des autres. Au cours du projet ils vont parler de leur vie à l'école, de leur vie en famille, de leurs loisirs, des livres et de la musique qu'ils préfèrent et d...
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Collège Henri Sellier
eTwinning