eTwinning: i partenariati scolastici online celebrano il loro quinto anniversario

Circa 500 insegnanti si sono incontrati a Siviglia per celebrare il quinto anniversario di eTwinning, un programma volto alla creazione di comunità online di insegnanti e scuole in tutta Europa. Grazie a eTwinning, più di 85000 insegnanti europei lavorano insieme ad attività scolastiche internazionali che coinvolgono più di 50000 scuole in 32 paesi europei. Nei suoi cinque anni di attività, eTwinning è cresciuto e si è trasformato da strumento per la ricerca dei partner di lavoro rivolto agli insegnanti a ricca comunità di apprendimento e insegnamento su base europea (www.etwinning.net). Il 5 febbraio, si tiene una cerimonia di premiazione per 37 scuole di 21 paesi classificatesi ai primi posti nei Premi eTwinning di quest'anno, istituiti per dare riconoscimento all'eccellenza nel lavoro in eTwinning.

Tenutasi a Siviglia, questa conferenza annuale segna il quinto anniversario di eTwinning. Nel corso dei tre giorni dei lavori (5-7 febbraio), gli insegnanti di oltre trentadue paesi europei, insieme ai rappresentanti nazionali ed europei, hanno fatto il punto sull’iniziativa. eTwinning sfrutta al massimo gli strumenti del Web 2.0 per promuovere:

• il lavoro su progetti con gli studenti,
• le comunità online per gli insegnanti, e
• le numerose opportunità per lo sviluppo professionale.

Odile Quintin, Direttrice Generale per l’Educazione e la Cultura della Commissione Europea, ha aperto i lavori della conferenza: si è congratulata con le migliaia di insegnanti impegnati nel progetto per i loro contributi a questo innovativo strumento educativo: eTwinning è una vera comunità per la pratica, l’apprendimento, l’eccellenza e l’innovazione nell’educazione a livello europeo e mondiale. Gli insegnanti che partecipano a eTwinning hanno dimostrato quanto possa essere profonda, per gli studenti, l’esperienza didattica arricchita dalla collaborazione internazionale e dallo scambio culturale e linguistico ottenuto grazie agli strumenti del XXI secolo

Il 5 febbraio, i migliori progetti eTwinning sono stati premiati per la loro eccellenza in eTwinning nell’anno scolastico 2008-2009. I premi si suddividono in tre categorie corrispondenti ad altrettante fasce d’età (4-11, 12-15 e 16-19) e quattro categorie tematiche (lingua spagnola, lingua francese, matematica e scienze, e uso creativo dei media digitali). In totale, 37 scuole di 21 paesi si sono classificate fra le migliori. L’elenco dei vincitori è allegato in appendice. I premi per i vincitori nelle categorie per fascia d’età sono la partecipazione al Campo eTwinning (che si terrà in aprile-maggio in una località da concordare), mentre quelli per i vincitori nelle categorie speciali sono attrezzature scolastiche e opportunità di sviluppo professionale.

 

CATEGORIE PER FASCE D’ETÀ - VINCITORI

Fascia d’età 4-11:

Colours of Life - common story written by children

• Ewa Kurzak, Przedszkole Publiczne nr 5 w Głogowie (PL)
• Miriam Schembri, St. Thomas More College, Fgura Primary A (MT)

Commento della giuria: Uso eccellente dei vari mezzi per la cooperazione in gruppo con bambini molto piccoli (scuola materna). Il progetto ha dimostrato un alto grado di cooperazione fra gli insegnanti al fine di pianificare insieme il lavoro di gruppo.

 

Fascia d’età 12-15:

50 easy things you can do to save the Earth

• Florenci Sales Vilalta, IES Sòl-de-Riu (ES)
• Nelly Vicheva, Secondary School of Economics "Georgy S. Rakovsky" (BG)
• Remei Ibáñez Alcocer, IES Sòl-de-Riu (ES)
• Monica Koch, Albert-Einstein-Gymnasium Berlin (DE)

Commento della giuria: Questo progetto è riuscito a trasformare un argomento sconfortante e complicato in una ricerca ricca di spunti e in uno studio dell’ambiente. Studenti e insegnanti delle diverse nazioni hanno collaborato davvero e hanno creato una straordinaria rivista web e dei video che possono essere usati come materiale didattico. Questo progetto può essere un ottimo modello per altri progetti eTwinning.

 

Fascia d’età 16-19:
 

LED - Learning and Teaching Furniture Design in Europe

• Gabriela Bodiková, Stredná odborná škola drevárska (SK)
• Rahel Böhlke, Marcel-Breuer-Schule, Berlin (DE)

Commento della giuria: Questo progetto è una straordinaria combinazione di strategie volte all’apprendimento e all’insegnamento. C’è un piano ben strutturato dagli obiettivi alla valutazione, e tutti questi aspetti si riflettono sui risultati pratici. Le TIC aiutano a sviluppare moduli ed esercizi per imparare e insegnare il design di arredamenti in un contesto professionale e interculturale.

VINCITORI NELLE CATEGORIE SPECIALI

Matematica e scienze (premio sponsorizzato da European Schoolnet)

Magic but real experiments

• Alexandre Costa, Escola Secundária de Loulé (PT)
• Claudia Cziprok, Colegiul National "Mihai Eminescu" (RO)
• Claudia Radu Scoala Gimnaziala, "Gheorghe Lazar" (RO)
• Danuta Tracz, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Brzeźnicy (PL)
• Irena Babinska, Vilniaus r. Pagiriu gimnazija (LT)
• Manuel Díaz Escalera, Colegio Sagrado Corazón (Esclavas) (ES)
   

Commento della giuria: Il progetto mostra una collaborazione concreta e innovativa fra i partner grazie all’uso del web 2.0. Nel blog del progetto potete trovare i video degli esperimenti condotti dagli studenti durante le attività scolastiche: molti divertenti e utili da vedere!

Lingua spagnola (premio sponsorizzato dal Ministero spagnolo della Pubblica Istruzione)

TRIANGULO

• Mauricio Del Gallego Naredo, IES LLANERA (ES)
• Isabel Monteiro, Escola Secundária de Pinheiro e Rosa (PT)
• Marta Pey, IES JAUME CALLIS (ES)
   

Commento della giuria: TRIANGULO es un proyecto desarrollado íntegramente en español, en el que tres centros escolares uno de Portugal y dos de España centran su atención en temas medioambientales relacionados con el agua. Destaca por seguir una metodología de trabajo con las TIC que fomenta la colaboración y la autonomía de aprendizaje del alumno.
 

Lingua francese (premio sponsorizzato dall’Unità Nazionale eTwinning Francia)

Sous le ciel de la compréhension

• Angela Riccomi, ITCG Paolini (IT)
• Wioletta Sosnowska, Zespół Szkół Tekstylno-Handlowych (PL)
   

Commento della giuria: Projet très bien documenté et bien présenté sur l’espace public de TwinSpace avec un très bon dictionnaire comparatif des gestes accessible sur cet espace.

Uso creativo dei media digitali (premio sponsorizzato da eSkills Week)

Schoolovision 2009!

• Anna-Lena Larsson, Grimsåsskolan (SE)
• Aurelija Dirginčienė, Šiaulių „Juventos (LT)
• Bergfrid Kolltveit, Odda barneskole (NO)
• Corina Ciobanu, Scoala cu clasele I-VIII "Vladimir Streinu", Teiu, Arges (RO)
• Dana Ciglová , ZS Husova, Brno (CZ)
• Gabriela Krížovská, Základná škola a materská škola Poprad , Jarná ulica 3168/13 (SK)
• Ilaria Pelucchi, Scuola Elementare San Giovanni Bosco (IT)
• Ingrid Maadvere, Gustav Adolfi Gümnaasium (ET)
• Katja Auffret, Ecole de Florentin (FR)
• Kolbrun Svala Hjaltadottir, Flataskoli Gardabaer (IS)
• Larisa Voronyuk, Jelgavas 2. pamatskola (LV)
• Szkoła Podstawowa nr 1 (Marek Fularz)
• Maria Antoinette Magro, San Gorg Preca College, Hamrun GP Primary (MT)
• Michael Purves, Yester Primary School (UK)
• Nezaket KANDEMİR GÜNAY, Nazire Merzeci İlköğretim Okulu (TR)
• oleflemming Nielsen, Stadil-Vedersø Skole (DK)
• Svetoslava Georgieva, SOU "Georgi Izmirliev" (BG)
• Tanja Povhe, OS Venclja Perka Domzale (SI)
• Νίκη Νικολαΐδου, Agros Primary School (CY)
• Steffen Töppler, Freie Schule Kassel (DE)
• Carla Vieira Sampaio da Silva, EB 2,3/S Cunha Rivara (PT)

Commento della giuria: L’idea di un concorso europeo a tutto campo è molto interessante e innovativo, specie dal momento che coinvolge gli alunni più giovani.
 

Web Editor: Christina Crawley Pubblicato: 05.02.2010 Ultimo aggiornamento: 12.10.2011