
Il primo giorno, diversi rappresentanti a livello nazionale ed europeo, fra cui Xavier Prats Monné Vicedirettore per l’Istruzione, la Cultura, il Multilinguismo e la Gioventù, hanno dato il benvenuto a tutti i partecipanti“ Oltre alle occasioni formali di formazione, eTwinning offre la possibilità agli insegnanti […] di imparare dai colleghi, di apprendere nuovi metodi di insegnamento, di confrontarsi con esperienze e realtà diverse […] questo è il grande merito di eTwinning”.
L’intervento di apertura della Conferenza è stato tenuto da Anne Looney esperta di didattica famosa in Irlanda e in tutto il mondo per i suoi contributi carichi di ispirazione e le riflessioni sulla riforma del curriculum. L’intervento è stato incentrato su “Convictions and connections” ed è stato molto coinvolgente per gli insegnanti, dal momento che ha parlato del modo in cui le reti di insegnanti stanno cambiando il modo in cui noi stessi cambiamo "In eTwinning, gli insegnanti si connettono fra loro, affinché gli studenti stessi possano fare altrettanto. I leader di eTwinning stanno già pensando in che modo gli studenti possano essere innovatori in prima persona … per esplorare i modi in cui possono diventare innovatori, e possono imparare a formare delle reti e proporre progetti in un contesto di lavoro condotto dagli studenti e supportato dagli insegnanti."
Un altro momento importante della prima giornata di lavori è stata la cerimonia di premiazione per il Concorso eTwinning 2012. Sono stati premiati i vincitori nelle tre categorie per fascia d’età e nelle tre categorie speciali, selezionati fra oltre 300 candidature. Quest’anno, per la prima volta, è stato istituito un nuovo premio: il miglior progetto eTwinning. Scelto per votazione da tutte le Unità Nazionali eTwinning, il vincitore è stato il progetto ATOM.
Il secondo giorno, i partecipanti si sono divisi in gruppi e hanno partecipato a trentasei workshop , i cui temi hanno spaziato dalla riflessione sulla professione dell’insegnante nel 2025 ai modi per formare Team Scolastici efficienti.
Si sono tenute molte altre attività, che hanno fatto della Conferenza una grande opportunità di scambio fruttuoso fra insegnanti, come l’area esposizioni, in cui sono stati presentati stand con le attività eTwinning su diversi temi, e presentazioni e dimostrazioni sugli strumenti e le attività eTwinning.
L’ultima giornata si è aperta con il discorso di Marc Durando, Direttore di European Schoolnet, che ha parlato di eTwinning come modello per la scolarizzazione del futuro. “Nell’aula del futuro, l’apprendimento avrà luogo in un ambiente ricco di strumenti multimediali, in cui gli insegnanti guideranno gli studenti nello sviluppo, nello scambio e nella creazione di idee proprie, attraverso l’interazione e la collaborazione in spazi didattici flessibili e in contesti di apprendimento innovativi, che comprendono i processi di apprendimento che avvengono dentro e fuori la scuola”
All’intervento è seguita una discussione interattiva fra una commissione di insegnanti, esperti di didattica e Adam Pokorny della Commissione Europea. Date un’occhiata ai risultati !
Per altri articoli, foto, link ai video e commenti dei partecipati, visitate http://conference2012.etwinning.net/
STAMPA: La Commissione Europea ha pubblicato uno speciale comunicato stampa sugli eventi del weekend, che potete condividere con gli organi di stampa locali, regionali e nazionali.

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