Creare la città ideale

Fascia d’età:   5-18 anni

Livello:           facile

Durata:      3 ore

Strumenti TIC:    TwinSpace, scanner

 

 

 

Una volta completata con successo questa attività, gli studenti saranno in grado di:

 

Supponiamo di avere 24 studenti nel gruppo (12 per ogni scuola): suddividiamo un foglio bianco (in formato A4 o più grande) in 24 quadrati. Il foglio dovrà essere passato a tutti gli studenti usando scanner e e-mail. Ogni studente dovrà disegnare in un quadrato un attributo che la città ideale dovrebbe assolutamente possedere. Nel caso in cui il numero degli studenti sia maggiore e sia pertanto più difficile gestire l’intera procedura, gli insegnanti possono creare dei gruppi più piccoli che lavorano in parallelo e realizzano diversi disegni. Gli studenti dovrebbero trarre ispirazione dalle caratteristiche reali delle loro città, per esempio uno studente svedese potrebbe scegliere di collocare uno spazio verde, mentre uno studente greco sceglie di mettere il sole.

 

 

Gli studenti creano un’immagine della città disegnata in collaborazione da una nazione all’altra. Imparano le differenze e i punti in comune fra i partner, gettando in tal modo le basi per ulteriori discussioni e attività su progetti simili. Come attività di proseguimento, gli studenti possono descrivere a parole e con planimetrie come sarà la loro città ideale. 

 

 

 

I disegni presentati in questo modulo sono disponibili su http://www.nevillefineart.co.uk/. Scaricati da Neville contemporary Art. Ultima visita, 22 luglio 2008.

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