We would like to follow our partnership , start now since two years.The first year we had studied the same album and the next year we have started to try the visioconfrence exchange and had made two newsletters. So we hope this year to be able to do better !!

• Subjects: Citizenship, Drama, Foreign Languages, Geography, History of Culture, Physical Education, Primary School Subjects
• Languages: EN - FR
• Pupil's age: 8 - 10
• Tools to be used: Chat, e-mail, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Project Diary, Twinspace, Video conference, Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...), Web publishing
• Aims: Meilleure motivation, meilleure connaissance de la culture et du mode de vie des partenaires en mettant évidence les points communs... read moreMeilleure motivation, meilleure connaissance de la culture et du mode de vie des partenaires en mettant évidence les points communs et les différences tout en depassant les stéréotypes. Meilleure maîtrise de la langue française et anglaise en établissant des comparaisons des deux systèmes de langue. Maîtrise des techniques informatiques et internet. hide
• Work process: Echange de courriels de présentation, envoi de newsletters (tous les deux mois si possible), de cartes de voeux. Lire et... read moreEchange de courriels de présentation, envoi de newsletters (tous les deux mois si possible), de cartes de voeux. Lire et échanger autour du même album si possible par visioconference. Réalisation éventuelle d'un nouveau document power point. hide
• Expected results: Avoir retenu quelques particularités de la géographie et de la culture écossaise et anglo-saxonne/française. Avoir une plus grande ouverture d'esprit et... read moreAvoir retenu quelques particularités de la géographie et de la culture écossaise et anglo-saxonne/française. Avoir une plus grande ouverture d'esprit et un meilleur esprit critique.Accroître la coopération , l'entre-aide et le respect d'autrui. Oser et aimer s'exprimer en Anglais comme en Français à l'oral comme à l'écrit. hide

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