Hírek
Információs szolgálat
Amennyiben a fentebb felsorolt témakörökben összegyűjtött információk között nem találja meg a választ kérdéseire, vagy inkább az eTwinning program többi résztvevőjével szeretné megosztani azokat, használhatja az ezen az oldalon elérhető fórumot. Kérjük, ne feledje, ennek a fórumnak nem a projektpartnerek keresése a célja!
Az eTwinning portálon történő regisztráció folyamata két lépésből áll:
Jó tudni: Amennyiben postaládájában nem találja a regisztrációs szándék megerősítését kérő e-mailt, kérjük, ellenőrizze spam mappáját is, mert elképzelhető, hogy levelező rendszere ide továbbította a levelet. Ha sehol nem találja az e-mailt, lépjen kapcsolatba országa Nemzeti Szolgáltatópontjával. Kérjük, ne regisztráljon újra!
Az eTwinning portálon kizárólag olyan tanárok regisztrálhatnak, akik egy olyan európai ország iskolájában dolgoznak, amelyben működik egy eTwinning Nemzeti Szolgáltatópont (tekintse meg az eTwinning programban részt vevő országok teljes listáját). Amennyiben Ön egy olyan ország iskolájában dolgozik, amelyik nem az eTwinning program résztvevője, regisztrációja érvénytelen lesz.
Azon tanárokat, akik szeretnének részt venni egy eTwinning projektben, de nem regisztrálhatnak a portálon, mert országuk hivatalosan nem vesz részt a programban, a regisztrált tanárok tagként meghívhatják projektjük TestvérTerébe. Az ehhez szükséges kapcsolattartást az eTwinning portálon kívül kell lebonyolítaniuk.
Kattintson az „Elfelejtette a jelszavát?” hivatkozásra az eTwinning portál kezdőlapján található bejelentkezési dobozban (ezt a képernyő jobb felső sarkában találhatja meg). Adja meg a regisztrációkor használt e-mail címét, majd kattintson az „Elküld” gombra. Ez után e-mailben hamarosan meg fogja kapni felhasználói adatait és egy új jelszót.
Amennyiben az új jelszót tartalmazó e-mail nem érkezik meg, vagy az új jelszóval nem tud bejelentkezni a portálon, kérjük, lépjen kapcsolatba országa Nemzeti Szolgáltatópontjával.
A személyes eTwinning munkafelület az Ön privát munkafelülete az eTwinning portálon belül, melyen keresztül kapcsolatot teremthet az eTwinning program többi résztvevőjével, és csatlakozhat a felületen keresztül elérhető különböző tevékenységekhez (pl. Oktatási Események, eTwinning Csoportok, Tanári Szobák, eTwinning projektek). A személyes eTwinning munkafelület kizárólag iskolai dolgozók számára elérhető (tanárok, igazgatók, iskolai könyvtárosok). Amennyiben regisztrál egy eTwinning projektet, diákjai egy másik felületet, a TestvérTeret használhatják tevékenységeikhez.
A személyes eTwinning munkafelület számos lehetőséget kínál a többi tanárral történő kommunikációra, a potenciális projektpartnerek keresésére és megismerésére, a tapasztalatok megosztására és tevékenységeinek ismertetésére.
A Tanári Szobákban rövidebb ideig tartó, meghatározott témákhoz kapcsolódó megbeszélésekben vehet részt. Amennyiben érdeklődik ez iránt a tevékenység iránt, böngészhet az eTwinning portálon elérhető összes Tanári Szoba között, vagy meghatározott feltételek alapján is kereshet a saját érdeklődési körének megfelelő szobát.
Európai kollégáival úgy is kapcsolatot teremthet, ha csatlakozik egy eTwinning Csoporthoz. Ezek a csoportok hosszú távú megbeszéléseknek biztosítanak felületet. Hasonlóak a Tanári Szobákhoz, azonban az eTwinning Csoportok keretein belül a résztvevőknek több eszköz áll a rendelkezésére a hosszú távú tevékenységek megszervezéséhez és megvalósításához.
Jó tudni: A Tanári Szobák és az eTwinning Csoportok NEM projektpartnerek kereséséhez biztosítanak felületet. Természetesen előfordulhat, hogy e közösségekben olyan ismerősökre talál, akikkel a jövőben projekteket folytathat, ez azonban csak járulékos eredménye az itt zajló tevékenységeknek – a partnerkereső üzeneteknek a Tanári Szobákban és az eTwinning Csoportokban való publikálása nem engedélyezett.
Amennyiben kifejezetten projektpartnereket keres, használja az „eTwinner kereső” lapon elérhető keresőeszközöket és fórumokat. Az így megtalált kollégákkal kapcsolatba léphet közvetlen üzenetek útján (ehhez kattintson a személyes profiljuk bal felső sarkában található boríték ikonra), vagy úgy, hogy az érdeklődését felkeltő személy eTwinning naplójába hozzászólást ír valamelyik bejegyzéshez (hozzászólásában ismertetheti például saját érdeklődési köreit, tapasztalatait, tippjeit, vagy jelezheti, hogy szívesen indítana egy olyan projektet, amely véleménye szerint a napló tulajdonosát is érdekelheti).
Először ellenőrizze, hogy nem létezik-e már olyan Tanári Szoba, amelyben az Önt érdeklő témában zajlik a megbeszélés. Törekedjen rá, hogy ne hozzon létre újabb szobákat már mások által is felvetett témákkal kapcsolatban, annak érdekében, hogy ne alakuljon ki az összes felhasználót zavaró rendezetlenség és felfordulás.
Amennyiben új Tanári Szobát szeretne létrehozni, a „Saját szobáim” oldalon kattintson az „Új Tanári Szoba létrehozása” gombra. Töltse ki az így megnyitott űrlap kötelező mezőit, majd küldje el az adatokat.
Amikor új Tanári Szobát hoz létre, törekedjen rá, hogy a szobának figyelemfelkeltő, ugyanakkor érthető elnevezést adjon. A szoba leírásában térjen ki a legfontosabb részletekre, és ügyeljen rá, hogy az érthető is legyen azok számára, akik olvassák majd. A leírásban ismertetheti, milyen elvárásai vannak a szobával kapcsolatban, kinek érdemes a szobához csatlakoznia, mi a szoba működésének tervezett időtartama stb.
Miután létrehozta az új Tanári Szobát, mindenképpen írjon egy első hozzászólást a fórumba, melyben üdvözli a szobához csatlakozókat. Ebben az üzenetben bemutatkozhat, elmagyarázhatja a szoba új tagjainak teendőit, segédanyagokat oszthat meg, leírhatja, hogy hogyan képzeli el a szoba működését stb. Igyekezzen minél pontosabban körülírni elképzeléseit, annak érdekében, hogy a szobához csatlakozó kollégái számára egyszerűbb legyen részt venni a közös tevékenységekben.
A Tanári Szobák csak akkor válnak megtekinthetővé az eTwinning portál regisztrált felhasználói számára, ha már legalább két tagjuk van. Ezért a következő teendője az, hogy meghívja kollégáit az új szobába. (Ne feledje: a Tanári Szobákba kizárólag az ismerősei listáján szereplő kollégáit hívhatja meg.) Az új tagok csatlakozásának másik módja az, ha valaki kérvényezi a tagok közé való felvételét. Ilyen esetekben a szoba létrehozójaként Ön értesítést kap a kérésről. Amennyiben szeretné engedélyezni az új tag csatlakozását, egyszerűen kattintson az „Elfogadás” hivatkozásra.
Amennyiben Ön létrehozott egy Tanári Szobát, Önnek kell ellátnia az azzal kapcsolatos teendőket. A szoba létrehozójaként többek között meghosszabbíthatja a szoba működésének időtartamát, módosíthatja a szoba leírását, meghívhatja ismerőseit a tagok közé, továbbá kezelheti a szoba tagjait és a fórumot.
Az Ön által létrehozott Tanári Szobákban hozzászólásokat is törölhet a fórumban. Kérjük, ezt kizárólag olyan esetekben tegye, ha az üzenet tartalma nem fér össze a szoba céljával (pl. amennyiben valaki projektpartnerek keresése céljából ír hozzászólást; az ilyen jellegű üzenetek ugyanis az „eTwinner kereső” oldalon található fórumokban publikálhatók). Javasoljuk továbbá, hogy lépjen kapcsolatba a törölt hozzászólások szerzőivel, és magyarázza el, miért távolította el üzenetüket a fórumból.
A személyes eTwinning munkafelületen elérhető fórumokban időnként előfordul a „spammelés”, azaz a mások számára kellemetlen, túlzott mennyiségű vagy kéretlen üzenetek publikálása. A partnerkereső üzenetek túlzott mennyiségben történő terjesztése és publikálása rendkívül kedvezőtlen hatásokat gyakorolhat a közösségre, és feszültségeket okozhat annak tagjai között.
Ezért arra kérjük az eTwinning program valamennyi résztvevőjét, hogy kerüljék az azonos tartalmú üzenetek több különböző fórumban történő publikálását, és üzeneteik, hozzászólásaik publikálásakor vegyék figyelembe az adott Tanári Szoba vagy eTwinning Csoport témáját. Minden Tanári Szoba és eTwinning Csoport rendelkezik egy központi témával és céllal (melyeket elnevezésük és leírásuk ismertet), emellett ezen felületeken nem engedélyezett a projektpartnerek keresése, illetve a hozzászólások és üzenetek túlzott mennyiségben történő publikálása. Amennyiben Ön tagja egy ilyen közösségnek, kérjük, olvassa át hozzászólását vagy üzenetét publikálás előtt, mivel utána már nem lesz módja törölni vagy szerkeszteni azt.
A személyes eTwinning munkafelület rengeteg lehetőséget kínál a különböző témájú megbeszélések kezdeményezésére, illetve a mások által indított beszélgetésekhez való csatlakozásra, és emellett számos olyan eszközt is elérhetővé tesz a felhasználók számára, amelyek lehetővé teszik a projektpartnerek igen összetett módszerekkel történő keresését. Ilyen körülmények között minél kisebb a „zaj”, annál nagyobb az esélyünk a sikerre!
Amennyiben helyesen és rendeltetésszerűen használja a rendelkezésre bocsátott eszközöket, továbbá odafigyel a különböző fórumok témájára, hatékony és eredményes módon vehet részt a megbeszélésekben, illetve kereshet potenciális partnereket jövőbeli projektjeihez.
Amennyiben úgy érzi, valaki „spammel”, bátran küldjön neki egy üzenetet, amelyben segít neki megtalálni a helyes irányt, pl. felhívja a figyelmét a személyes eTwinning munkafelület egy másik felületére. A portál valamennyi felhasználójának javasoljuk, hogy tekintsék meg az eTwinning netikettel kapcsolatos legfontosabb tudnivalókról összeállított prezentációnkat.
Elsősorban az eTwinning program többi résztvevőjéhez érdemes fordulnia, hiszen ők a személyes eTwinning munkafelület használata, illetve projektkoordinátori tevékenységeik során felhalmozott saját tapasztalataik alapján tudnak segítséget nyújtani Önnek. Kapcsolatba léphet velük közvetlen üzenet útján, vagy amennyiben talál releváns témájú Tanári Szobát vagy eTwinning Csoportot, ezekben a közösségekben is felteheti kérdéseit.
Amennyiben kollégái nem tudják Önt ellátni az Önnek szükséges információkkal, megtekintheti az eTwinning portál Súgó oldalán elérhető Gyakran Ismételt Kérdéseket vagy az Útmutatót is.
Amennyiben a portálon található információk nem adnak választ kérdéseire, kapcsolatba léphet az eTwinning Szolgáltatópontokkal:
|
Lásd még...
|
Oktatás és Kultúra Főigazgatóság | Felelősségi nyilatkozat
| Kapcsolat | Erről a honlapról