Recherche d'informations, permettre des recherches sur vos résultats de projets

 

Voici les navigateurs les plus communs permettant la recherche d'informations :

 

 

RSS permet aux élèves de rester au courant de ce qui se passe sur leurs sites Web préférés d'une façon automatique, ce qui est plus facile que de les parcourir manuellement. RSS est une famille de formats de flux web utilisés pour publier des contenus fréquemment mis à jour telles que les contributions à un blog, les gros titres ou les podcasts. Le contenu RSS peut être lu à l'aide d'un logiciel appelé "lecteur de flux" ou "agrégateur".

 

L'utilisateur s'inscrit à un flux en entrant le lien du flux dans le lecteur ou en cliquant sur une icône RSS dans un navigateur qui initie la procédure d'inscription. Les élèves peuvent alors régulièrement vérifier si les flux auxquels ils sont inscrits proposent de nouveaux contenus ayant un rapport avec leur projet.

 

Quelques exemples d'agrégateurs :

 

 

Le partage de signets est une façon pour les utilisateurs d'entreposer, de classifier, de partager et de chercher des marque-pages sur Internet. Dans un réseau de partage de signets, les utilisateurs sauvegardent des listes de ressources en ligne qu'ils considèrent utiles. Ces listes peuvent être rendues accessibles aux utilisateurs d'un réseau ou site Web spécifique. D'autres utilisateurs aux intérêts similaires peuvent visualiser les liens par sujet, par catégorie, par tags ou même au hasard. Quelques exemples d'outils de partage de signets :

 

D'autres outils permettent aux utilisateurs de marquer (décrire avec les mots-clés appropriés) les entrées publiées sur le Web, et d'ainsi permettre aux autres utilisateurs de les trouver. Si vous produisez une vidéo avec vos élèves, vous pouvez la marquer et la publier sur YouTube, par exemple. Ainsi, les personnes intéressées au même sujet peuvent la trouver sur Internet. Parmi ces outils se trouvent par exemple Flickr, Eduspaces, Blogger, YouTube et MySpace.

Egalement dans...