Nouveau Tableau de bord eTwinning : travaillez et partagez !
Une nouvelle version du Tableau de bord eTwinning sera bientôt disponible. Santi Scimeca du Bureau d’assistance européen nous explique les modifications et les nouveautés de ce Tableau de bord. |
Le nouveau Portail eTwinning de 2008 incluait quelques fonctions de réseautage social pour faciliter la prise de contact et la communication entre enseignants. Cet axe est clairement apparu comme indispensable pour répondre aux besoins des enseignants eTwinning, car des millions de messages et de publications sur les murs ont été échangés entre les participants à eTwinning. Pour satisfaire de telles demandes, une nouvelle phase de transformation a donné lieu à une nouvelle version du Tableau de bord, qui sera lancée au début du mois d’octobre 2010. Pour en savoir plus sur le nouveau Tableau de bord et ses fonctionnalités, nous avons rencontré Santi Scimeca, chef de projet eTwinning au Bureau d’assistance européen (BAE) de Bruxelles (Belgique). 1. Commençons par une question d’ordre général : que s’est-il passé pour eTwinning ? De notre point de vue, eTwinning est rapidement devenue une plate-forme de développement professionnel pour les enseignants de toute l’Europe. Au cours de l’année dernière, nous avons enrichi notre offre grâce aux Événements d’apprentissage, qui ont remporté un franc succès, et aux Groupes eTwinning, qui seront ouverts à tous dans les semaines à venir. Dans le même temps, nous avons réalisé qu’en plus du travail de développement de projet, les enseignants enregistrés utilisaient la plate-forme comme moyen de communication rapide et informel pour le partage des connaissances et des ressources pédagogiques. Nous avons donc développé une nouvelle structure qui engloberait tous ces éléments. 2. Faites-vous référence au nouveau Tableau de bord ? Oui, nous avons complètement transformé le Tableau de bord : nous avons bien sûr conservé ses fonctionnalités les plus importantes, mais nous avons voulu les rendre plus conviviales. Et nous allons ajouter deux fonctions totalement nouvelles : une section Profil entièrement restructurée et une nouvelle section intitulée Salles des profs. 3. Commençons par le Profil. En quoi est-il nouveau ? Dans le Tableau de bord actuel, les enseignants n’ont qu’un champ d’action restreint pour expliquer à leurs collègues leurs travaux dans eTwinning. Le nouveau Profil s’articule autour du Journal eTwinning qui remplacera le mur et la fonction Moi aussi. Les enseignants seront invités à écrire leurs publications et à joindre des fichiers et des liens relatifs à leurs travaux. Leurs collègues pourront ensuite commenter leurs publications. Chaque participant à eTwinning pourra donc partager sa « vie eTwinning » avec ses collègues, et ainsi lancer des fils de discussion coopératifs. Le Journal peut aussi être considéré comme une sorte de portefeuille numérique eTwinning, qui permet aux participants à eTwinning de présenter et partager leurs résultats professionnels les plus probants, et de recevoir les commentaires et la reconnaissance de leurs pairs. 4. Et les Salles des profs ? Lorsque nous avons lancé les Événements d’apprentissage et les Groupes eTwinning, nous avons réalisé qu’il existait une forte demande pour des plates-formes partagées permettant de discuter et de coopérer, avec un degré d’engagement différent de celui des projets. Au regard des activités proposées sur la plate-forme, il manquait un simple lieu de rencontre et de discussion en temps limité pour les participants à eTwinning. Quelque chose de plus léger qu’un groupe, mais de plus structuré qu’une communication en face à face. Nous avons imaginé la Salle des profs pour répondre à ce besoin : cet espace se compose d’un forum et d’une chatroom qui peut être ouverte par n’importe quel participant à eTwinning souhaitant discuter et partager des idées. Par défaut, chaque salle reste ouverte pendant deux mois, mais cette durée peut être facilement reconduite. Dans l’idéal, les meilleures salles pourraient être transformées en Groupes eTwinning, mais ce n’est pas une obligation. Une Salle des profs est tout simplement un lieu permettant de discuter de manière informelle de divers sujets, sans s’impliquer outre mesure. 5. Et qu’en est-il des autres sections du Tableau de bord ? Comme je vous l’ai dit, les autres sections ont été restructurées. La section Recherche de partenaire dispose d’un moteur de recherche plus efficace et d’un plus grand nombre de forums. La page d’accueil est enrichie de diverses annonces provenant également des Bureaux d’assistance nationaux (BAN). La section Projets permet aux utilisateurs de rechercher des projets existants dans eTwinning. Et la section Ressources propose des matériaux externes et des sites Web, ainsi que des matériaux produits par les participants à eTwinning. De manière générale, nous avons pris en considération les centaines de suggestions provenant des utilisateurs finals, amélioré l’utilisabilité et renforcé les zones stratégiques. 6. Qu’attendez-vous du nouveau Tableau de bord ? Nous souhaitons qu’eTwinning devienne un lieu où tous les enseignants européens peuvent se rendre, rencontrer leurs collègues et partager leurs idées. Il devient également un réseau social, mais contrairement à d’autres plates-formes existantes, il ne fait pas l’objet de spams ou de publicités et est particulièrement tourné vers l’éducation. Lorsque vous vous connectez au Tableau de bord, vous savez que vous trouverez des milliers d’enseignants issus de toute l’Europe, qui partagent votre enthousiasme et élargiront votre horizon. Nous voulons qu’eTwinning permette aux enseignants de s’améliorer. Cela apportera beaucoup aux élèves, et à la société en général.
 |
- Web Editor: Christina Crawley
- Publié: 06.09.2010
- Dernier changement: 12.10.2011
|
 |
|
Egalement dans...
|