¿Qué está pasando en los colegios?
 |
Del portal eTwinning
|
Nos gustaría invitarte a participar en una investigación que lleva a cabo la Open University the Netherlands (OUNL). El objetivo de este estudio es mejorar la sociabilidad y la interacción entre los miembros de eTwinning por medio de una herramienta de preguntas y respuestas.
|
|
¡Ya se ha convocado el concurso de premios eTwinning 2011! El objetivo es destacar las mejores prácticas en los proyectos escolares colaborativos utilizando las tecnologías de lainformación y lacomunicación (TIC). Entra en tu escritorio eTwinning y desde la pestaña “Proyectos”, envía tu solicitud. Recuerda que sólo pueden presentarse candidaturas para proyectos que hayan ganado un Sello de Calidad Europeo. La fecha límite para enviar las solicitudes es el 29 de noviembre de 2010
|
|
El escritorio es tu área personal protegida que contiene todas las herramientas que necesitas para participar en eTwinning. Una vez registrado/a entra en tu escritorio y utiliza las diversas opciones para buscar nuevos contactos, debatir ideas, organizar proyectos con uno o más socios y administrar el perfil personal, el del colegio y el del proyecto.
| |
 |
¿Qué está pasando en Europa?
Los profesores flamencos que registren un nuevo proyecto eTwinning antes de finales de noviembre de2010 recibirán una memoria USB.
Echa un vistazo a los momentos más interesantes de la celebración organizada el 13 de octubre en Bruselas para los participantes de eTwinning en las tres comunidades belgas.
Anastasia, Katarina, Onur, Louise y Marvin – cinco alumnos de entre 16 y 18 años de edad – participaron en un taller de editores en línea durante las semanas eTwinning celebradas en octubre. Aprendieron cómo escribir un informe y crear videoclips cortos. Escribirán tres informes en línea que estarán disponibles en la página web alemana de eTwinning acerca de sus proyectos eTwinning y sus colegios.
Del 1 de noviembre al 19 de diciembre se va a presentar una nueva serie de cursos en línea eTwinning en Grecia. Se está dando formación en línea a trescientos profesores griegos en la acción eTwinning y las redes de profesores, la pobreza y la exclusión social, planes para proyectos eTwinning y otras actividades escolares.
El SNA húngaro ha creado un nuevo libro eTwinning con la idea de resumir las experiencias de los profesores y los alumnos de su país en eTwinning durante los últimos cinco años.
El 25 de noviembre, el SNA y la AN del programa AP organizaron un evento conjunto en el Ayuntamiento de Reykjavik para celebrar los 5 años de eTwinning, los 15 años de Comenius, los 15 años de Leonardo y los 10 años de Grundtvig. Dicho evento incluyó presentaciones de proyectos, vídeos de proyectos, premios nacionales, y stands en los que los implicados en cada proyecto presentaban el trabajo realizado.
El SNA Alemán, en colaboración con el SNA de Estonia, ha celebrado un taller bilateral en Dublín del 5 al 7 de noviembre. El tema del taller era Combatir la pobreza y la exclusión social..
La tarea de este año en el Maratón eTwinning era trabajar en equipos para crear una película animada. Dicha película tenía que representar a los muñecos eTwinning construyendo una casa. Fue una tarea muy interesante que exigió paciencia y colaboración.
Profesores de la región de Rokiškis se reunieron en dos seminarios eTwinning para conocer más sobre las posibilidades que proporciona esta iniciativa europea y las experiencias de sus compañeros.
El objetivo de este concurso es producir una postal original sobre los temas “Nuestro intercambio eTwinning” y/o “Somos europeos”. Las mejores postales recibirán un premio en efectivo para comprar material educativo y multimedia. Las dos mejores postales recibirán financiación para visitar a sus socios (categoría “Nuestro intercambio eTwinning”), y un iPod Touch HD (categoría “Somos europeos”), respectivamente.
Durante el último año escolar, eTwinning Malta y EcoSkola Malta han debatido sobre la posibilidad de establecer una relación entre las dos acciones. El mismo debate se ha realizado a nivel europeo entre otros países implicados en eTwinning y Ecoescuelas, y también por los Servicios Centrales de Apoyo de Ecoescuelas Internacionales y eTwinning. Se celebró una sesión de formación en Malta los días 14 y 15 de octubre.
El 5 de noviembre más de 120 directores de colegios de Polonia participaron en una conferencia en Varsovia. Los participantes aprendieron no sólo sobre el funcionamiento y herramientas de eTwinning, sino que también vieron ejemplos de buenas prácticas y de otros programas como Comenius, Leonardo da Vinci y ELL.
El 13 de noviembre, se celebraron los Premios Nacionales en Póvoa de Lanhoso, en el norte de Portugal. Se premiaron 12 proyectos en diferentes categorías. Los profesores y directores portugueses recibieron formación acerca del portal eTwinning y las herramientas TIC. Participaron 120 personas de todo el país.
Del 8 al 17 de noviembre se han celebrado dos talleres sobre eTwinning para profesores y directores de la región del Alentejo. La embajadora del Alentejo, Elisabete Fiel, se encargó de su dirección y contó con la ayuda del Centro de Competencia de Évora en la organización.
Del 19 al 26 de noviembre se han celebrado en la región del Algarve dos talleres sobre eTwinning para profesores y directores. Los talleres fueron dirigidos por la embajadora del Algarve, Isabel Monteiro, con la colaboración del Centro de Competencia del Algarve, Educom.
TicEduca, la Reunión Internacional sobre las TIC y la Educación, se ha celebrado en Lisboa los días 19 y 20 de noviembre con más de 400 participantes de todo el mundo. eTwinning tenía un stand y los profesores presentaron proyectos de calidad y sus mejores prácticas.
Los niños de 0 a 6 años sienten gran interés y curiosidad por todo lo que les rodea. Descubren su entorno inmediato y comienzan a socializarse. Es, por tanto, un buen momento para ampliar sus fronteras con todo tipo de estimulación creativa, de fomentar su capacidad de investigación y de permitirles trabajar en grupo con otros niños.
El 11 de noviembre tuvo lugar un taller en Tolmin para principiantes. Los profesores tuvieron la oportunidad de descubrir el nuevo escritorio, el Twinspace y de atender a ejemplos de buenas prácticas.
|