Kuviokierros
| Oppilaat esittelevät toisilleen kulttuurinsa ja käsittelevät samalla projektin aihetta (tässä tapauksessa geometriaa) järjestämällä kukin tahollaan kävelykierroksen, jolla ottavat kuvia ja tekevät mittauksia. Tuloksista keskustellaan kumppanien kanssa verkossa. |
Taso: Keskitaso Kesto: 2 viikkoa ICT-työkalut: TwinSpace, Audacity, digikamera, graafinen ohjelma, open source -dynaaminen geometriaohjelma. Pedagogiset tavoitteet Kehitetään ICT-, kommunikaatio- ja muita taitoja, tuetaan visuaalisuutta, spatiaalista ajattelua ja geometrista mallinnusta. Prosessi Oppilaat kummassakin oallistujakoulussa järjestävät koulunsa ympäristössä kävelykierroksen, jolla etsitään geometrisia kuvioita ja kuvataan niitä. Erityisesti etsitään geometrisia kuvioita, joita esiintyy luonnostaan arkielämässä. Opettajat auttavat, ohjaavat ja valvovat oppilaita tässä geometristen kuvioiden löytämisessä. He järjestävät foorumin ja chattisessioita, joissa opiskelijat voivat esitellä tuloksiaan ja keskustella niistä. Tulokset Oppilaat vaihtavat kuvioita kumppanikoulun kanssa ja piirtävät tai kokoavat kuvioita geometriaohjelmalla (tai muilla työkaluilla). Opettajat organisoivat kuvioiden valmistamista ja niiden esittelemistä koulussa ja TwinSpacessa, sekä kannustavat oppilaita ehdottamaan ideoita projektin tuleviksi tehtäviksi ja aiheiksi. Vinkkejä Harjoitus on osa kolmea pitempää projektipakkia: - Digitaalinen interaktiivinen matematiikka, joka käsittelee digitaalisen tussitaulun käyttöä matematiikantunneilla
- Polyglomath, kokoelma matemaattisia termejä ja tehtäviä jaettavaksi monikielistä matematiikkaohjelmaa Geogebraa käyttäen
- Kultainen leikkaus, joka käsittelee tasapainoa ja numeerisia ja geometrisia kuvioita taiteessa, tieteessä ja jokapäiväisessä elämässä.
 |
- Web-editori: Palmira Ronchi
- Julkaistu: 18.09.2008
- Viimeksi muokattu: 12.10.2011
|
 |
|
Myös...
|