Õpetajate Toad panevad õpetajad rääkima
eTwinnerid saavad suhtlemist ja arutelusid alustada Töölaual asuvate Õpetajate Tubade kaudu. Looge enda tuba või liituge mõne olemasolevaga juba täna.
|
Õpetajate Tuba on Töölaua tööriist, kus sarnaste huvidega õpetajad saavad foorumit või jututuba kasutades üksteisega suhelda. Ning mis veelgi parem: iga eTwinner saab ka ise enda toa luua! Ainsa eeldusena tuleb teha esitlus põneva teema või probleemi kohta, mida soovite toas arutama hakata. Võite luua toa kindlale inimeste rühmale (nt oma piirkonna eTwinningu saadikutele), mõne ürituse tarvis (nt eTwinningu töötoa või kontaktiseminari raames) või avatud arutluse, mis on mõeldud kõigile eTwinneritele (nt podcasti kasutamise kohta keeleõppes).
Kuidas Õpetajate Tuba luua?
Toa loomine on lihtne: - Minge oma Töölaual asuvasse Õpetajate Toa lehele.
- Minge lehele “Minu Toad” ning seejäre klikake nupul “Loo”.
- Kirjutage lühike ja kaasahaarav sissejuhatus, milles kirjeldate oma kolleegidele Toa eesmärki.
- Kui tuba on loodud, tehke foorumisse esimene postitus. See on oluline arutelu alustamiseks!
- Kui teil on olemas hea kirjeldus ja esimene foorumipostitus, võite hakata oma kontakte kutsuma ja tuba laiendama.
Eduka Õpetajate Toa loomise kohta leiate täiendavat infot Abinurgast. Mida on juba tehtud?
Kuigi Õpetajate Toad on mõeldud lühiajalisteks arutlusplatvormideks, mis peaksid idee järgi kestma kuni kolm kuud, siis mõned toad on nii hästi toimivad, et neid oleks patt sulgeda. Seega on need ikka veel avatud ning ühel päeval võivad nendest välja kasvada eTwinningu Grupid.
Lisaks Abinurga Toale, kus saate küsimusi esitada ja teistelt eTwinneritelt tuge saada, on tegevad ka teistsugustele teemadele keskenduvad toad: näiteks “Kuidas eTwinningut reklaamida” või “Kuidas Web 2.0 tööriistu kasutada”; Leidub ka tube, mis mõeldud ühe maa eTwinneritele või teatud keele õppimiseks jne. Portaalis on mitmeid tosinaid tube kõikides keeltes. Seega, kui soovite osaleda või olete lihtsalt uudihimulik, otsige endale sobiv tuba ning enne liitumist piiluge, mida seal tehakse. Kõik saavad tubadesse kirjutatut lugeda ning liikmeks saades ka ise arvamust avaldada. Liikmeks saamine on väga lihtne: Toa lehel olles tuleb lihtsalt klikkida nupul „Liitu“ ning oodata, kuni toa administraator liikmestaatuse kinnitab.
Miks ma peaksin Õpetajate Toaga liituma?
Et saada parem ettekujutus Õpetajate Tubades osalemise väärtusest, küsisime kahe eduka Õpetajate Toa moderaatoritelt Daniela Arghirilt ja Robert Coningsilt selle kohta mõned küsimused; Siin on nende arvamused: 1. Kuidas valisite Õpetajate Toa teema?
“Soovisin luua Õpetajate Toa eTwinningu projektide reklaamklippidest - uuest viisist, kuidas eTwinningu projekte paremini nähtavaks muuta. Mulle tundus suurepärane, et mitteametlik eri teemadel vestlemine, kulutamata selleks liiga palju aega (ja ka vaeva), aitab eTwinningu liikmetel arendada oma mõtlemist ja kirjutamisoskust ning võimaldab minna sügavuti.” Daniela Arghir, Rumeenia.
“Minu Õpetajate Tuba oli teemal "2.0 rakendused ja IT-tööriistad rahvusvahelistes projektides". Seal saavad osalejad uusimaid rakendusi ja tööriistu jagada. Iga päev tuleb välja uusi rakendusi ja tööriistu, mida ühel inimesel on võimatu ise järele proovida. Tänu kolleegidele, kes nende vahendite kohta artikleid kirjutavad, saavad teised iga tööriista väärtusest hea ülevaate ja lühikese kokkuvõtte.” Robert Conings, Belgia. 2. Kuidas te vestlust üleval hoidsite?
“Lisasin regulaarselt sisu ja esitasin küsimusi. Rakendasin tõhusaid suhtlusprotokolle nagu enda registreerimine, varane postitamine, avatud küsimuste küsimine, teiste austamine, grammatika ja õigekirja suhtes tähelepanelik olemine jne. Samuti lisasin linke lugemismaterjalile ja klippidele, mida vaadata, korraldasin erinevaid tegevusi, nt arutlusi ja debatte, palusin kaaslastel oma töid hinnata ja kirjutasin oma kogemuste kohta päevikut. Oluline oli ka iga kahe nädala tagant arutluste tulemused kokku võtta. Juba enne toa loomist valmistasin ette kasulikke materjale, nt linke, videoklippe, pilte, lühikesi juhtumikirjeldusi, teemakohaseid postitusi, blogi sissekandeid, lugusid ja kommentaare, mille roll oli hoida vestlus elav ja interaktiivne kogu Õpetajate Toa kestuse. Need ettevalmistused osutusid toa juhtimise ajal ülivajalikeks.” Daniela Arghir.
3. Milliseid nõuandeid annaksite eTwinneritele, kes pole varem Õpetajate Tubades osalenud?
“Kõige olulisem on see, et iga Õpetajate Toa liige võtaks kinni igast võimalusest oma kolleegidega tuttavaks saada. Lisaks peaksid ka moderaatorid olema võimelised tuba õigel kursil hoidma, et tagada sealne sõbralikkus ja vaba suhtlus, vältides irooniat ja küünilisust. Õpetajate Toa liikmete arv tuleks hoida enam-vähem püsiv, et liikmeskond ei muutuks laialivalguvaks. Kutsuge liikmeid regulaarselt kaastööd tegema. Kui olete ise moderaator ja juht, siis tegutsege aktiivselt, kuid ärge muutuge ülemäära domineerivaks. Võiksite endale kehtestada ajavahemiku, enne mida te postitusi ei kommenteeri, andes sel moel teistele liikmetele aega vastata ja üksteisega koostööd teha.” Daniela Arghir.
“(1) Leidke Õpetajate Tuba, mis teid huvitab ja teie projektile kasuks võiks tulla. (2) Püüdke regulaarselt postitusi teha, et Õpetajate Tuba aktiivsena hoida. (3) Leidke võimalusi, kus Õpetajate Tuba mainida, et selle liikmete arvu suurendada.” Robert Conings.
Nagu isegi arvata võite, aitavad paljud Õpetajate Tubadest saadud ideed teid projektide tegemises, Gruppides osalemises ja tööalases arengus üldiselt. Minge oma Töölauale ja liituge mõne Õpetajate Toaga juba täna!
 |
- Veebitoimetaja: Kapilar Gamze
- Avaldatud: 08.06.2011
- Viimati muudetud: 12.10.2011
|
 |
|
Samuti...
|