¡Qué canción más interesante!

Los centros escolares socios cargan canciones tradicionales de su región o país en una página web común. Los alumnos del otro centro se inventan las letras que les inspiran esas músicas.

Edad:                         5 a 18 años
Nivel:                          Intermedo
Duración:                    3 días – 1 semana
Herramientas TIC:        Audacity, podcast generator

Ojetivos pedagógicos

Los alumnos mejoran su uso y conocimiento de las TIC en la producción mediática. Se relacionan con otras tradiciones culturales y mejoran su comunicación en otros idiomas.

Proceso

Paso 1

Haga una puesta en común entre los alumnos de las canciones tradicionales de su país. Déjeles que elijan una y que encuentren una grabación con solo la música, sin la letra. Si hay en clase alguien que sepa música, la puede tocar. Grabe la música digitalmente usando el Audacity u otro software para grabar.

Paso 2

Los alumnos de las otras clases escriben la letra para esa música. Lo pueden hacer en grupos de dos o tres, con lo que al final habrá distintas versiones de la canción. Las canciones se graban y se cargan como un archivo de sonido o podcast para que lo escuchen los socios. Después, comentan entre ellos las distintas canciones en un foro o blog.

Resultados

Los alumnos crean podcasts de las canciones tradicionales con letras nuevas y originales. En un foro o un blog, los alumnos interactúan con libertad y comentan sus composiciones musicales.

Consejos

Enlaces: