A travers divers matériaux qu’ils vont enregistrer sur l’espace e-twinning les élèves apprennent le fonctionnement du système d’’enseignement des pays partenaires, leurs vies quotidiennes, leurs habitudes alimentaires., leurs loisirs.et découvrent les projets d’avenir des adolescents de leur âge. Ils vont connaître et apprécier également la culture de l’autre car un échange de colis est également prévu .Ils feront des comparaisons et prendront ainsi pleinement conscience de la varieté de styles de vie /ou des points communs et renforceront leur sentiment d'appartenance à la communauté européenne

• Subjects: Foreign Languages, Geography, History of Culture, Technology
• Languages: FR
• Pupil's age: 14 - 18
• Tools to be used: Chat, e-mail, Forum, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Twinspace
• Aims: Les élèves vont développer leurs compétences de compréhension et d’expression dans une langue étrangère .Ils vont élargir le niveau culturel et... read moreLes élèves vont développer leurs compétences de compréhension et d’expression dans une langue étrangère .Ils vont élargir le niveau culturel et vont comprendre que la diversité c’est le mot d’ordre qui nous unit dans l’espace européen. Ils vont se lier d’amitié et vont apprendre que la tolérence mène à la démocratie et à la paix dans une Europe sans frontières Ils apprendront à maîtriser les nouvelles technologies hide
• Work process: Les élèves font connaissance à travers des fiches de présentation/ou de petits films, et échangent des messages Chaque pays réalise avec... read moreLes élèves font connaissance à travers des fiches de présentation/ou de petits films, et échangent des messages Chaque pays réalise avec ses groupes la présentation de la ville ,de l’école , du système d’enseignement et des secteurs dans lesquels les personnes de la ville, de la région travaillent..Les élèves vont écrire de petits textes pour présenter leurs habitudes alimentaires Ils vont poster des photos avec les produits alimentaires que l'on trouve de façon courante et moins fréquente, dans chacun de nos pays, la manière de les travailler en donnant des recettes traditionnelles.Tout en s’intéressant à la culture de l’autre ils vont essayer de mettre en pratique certaines recettes dans la famille ou à l’école , là où c’est possible ,et vont créer des DVD, après avoir monté un diaporama en interactivité. Ils pourront à la suite exprimer leurs commentaires sur le blog En parlant de leurs loisirs , les élèves de chaque pays feront connaître sur le site web une personnalité culturelle de leur région dans les domaines de la littérature , de la musique traditionnelle et actuelle, de l’architecture, de la peinture, de la sculpture, des sports. hide
• Expected results: Les jeunes des pays partenaires se seront rapprochés, se seront ouverts à une autre culture, tout en améliorant leurs compétences... read moreLes jeunes des pays partenaires se seront rapprochés, se seront ouverts à une autre culture, tout en améliorant leurs compétences langagières et informatiques. L'emploi de la langue étrangère est un moyen authentique de communiquer hide

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