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Das Hauptziel des Projektes ist durch Ausstausch von Erfahrungen die Lernstrategien der Schüler zu verbessern. Die Idee ist ganz einfach: Schüler aus zwei verschiedenen Ländern geben einander Tipps zum Lernen (wie sie lernen, welche Methoden sich bei ihnen als effektiv erwiesen haben usw.). Zunächst tauschen sie sich untereinander aus (Chatt, e-Mail), suchen gemeinsam die effektivsten Strategien, probieren sie beim Lernen aus und analysieren sie danach. Dann macht jede Schule ein E-Book zu diesem Thema. Die E-Books werden untereinander ausgetauscht und im Web veröffentlicht.
- Subjects: Cross Curricular, Foreign Languages, Informatics / ICT
- Languages: DE
- Pupil's age: 14 - 15
- Tools to be used: Chat, e-mail, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Twinspace, Web publishing
- Aims: - die Schüler für das Fremdsprachenlernen zu motivieren
- die Sprachkompetenzen in der deutschen Sprache zu verbessern
- ein anderes Land und... read more- die Schüler für das Fremdsprachenlernen zu motivieren
- die Sprachkompetenzen in der deutschen Sprache zu verbessern
- ein anderes Land und dessen Kultur besser kennen lernen
- soziale Kontakte mit Schülern aus anderen Ländern knüpfen
- Lernstrategien der Schüler aus einem anderen Land kennenlernen
- Erfahrungen in Bezug auf die Lernstrategien austauschen
- Förderung der Kreativität hide
- Work process: OKTOBER:
1. Beide Projektleiterinnen vermitteln ihren Schülern das Projektthema »Effektive Lernstrategien«, führen mit ihnen ein Brainstorming bezüglich des Themas durch und... read moreOKTOBER:
1. Beide Projektleiterinnen vermitteln ihren Schülern das Projektthema »Effektive Lernstrategien«, führen mit ihnen ein Brainstorming bezüglich des Themas durch und sprechen ausführlich darüber.
2. Die Schüler beider Partnerschulen tauschen im Chattroom untereinander Erfahrungen in Bezug auf effektives Lernen aus und finden zusammmen die effektivsten Methoden. Die Treffen im Chattroom erfolgen einmal wöchentlich.
NOVEMBER:
3. Die Schüler probieren die effektivsten Methoden beim Lernen selber aus. Danach treffen sie sich im Chattroom, berichten über ihre Erfahrungen und analysieren die einzelnen Methoden (Pro und Kontra). Sie schreiben eine Analyse der erprobten Lernstrategie(n) und schicken sie per e-Mail an die Schüler der Partnerschule.
DEZEMBER:
4. Anhand der Erfahrungen der Schüler und der Analysen über die erprobten Lernstrategien erstellt jede Schule ihr eigenes E-Book und schickt dieses an ihre Partnerschule. Zuletzt werden beide E-Books im Web veröffentlicht (z. B. auf den Webseiten der Partnerschulen). hide
- Expected results: Das abschließende Produkt sind zwei E-Books über das Thema »Effektive Lernstrategien«, die im Web veröffentlicht werden. So lernen die Schüler... read moreDas abschließende Produkt sind zwei E-Books über das Thema »Effektive Lernstrategien«, die im Web veröffentlicht werden. So lernen die Schüler etwas über die Lernstrategien der Schüler aus einem anderen Land und können diese beim Lernen auch selber anwenden. hide
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