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Le voyage de la mascotte

Registered on 11.01.2008 - Closed on 20.01.2008

etwinning label
Project details

le point de départ c'est l'épisode du film Le fabuleux destin d'Amélie Poulain, où l'on "voit" le nain de jardin faire le tour du monde! Nous avons une variante, donc voici la proposition concrète: chaque classe choisit (et achète) une mascotte (de préférence un animal en peluche, pas trop grand, pas trop lourd) La classe lui donne un nom et une carte d'identité. La mascotte est envoyée par la poste (éventuellement dans un petit sac ou une mini valise!) vers un partenaire. Elle séjourne chez les élèves de la classe participante (participe à des cours, des excursions, va en week-end, .........) et raconte sur un blog ce qu'elle a vu , entendu, vécu, ressenti, etc .... Chaque semaine il y a donc sur le blog un compte rendu de la mascotte+ photo, film, interview, musique, etc. La durée du séjour dépend du nombre de partenaires. Le 'voyage' se fait selon le principe d'une tournante: à la fin du projet elles repartent toutes vers leur pays d'origine. Les mascottes sont 'vivantes': elles parlent français, elles vivent avec les jeunes, ont des sentiments,........ Il y a donc place dans ce projet pour tous les thèmes, tous les sujets, à tous les niveaux. Il sera facile d'intégrer dans le projet ce que les élèves apprennent pendant le cours de français! Il y a place pour la créativité, l'humour, l'histoire, les loisirs, etc et il y a la curiosité de voir, de lire, d’entendre ce que leur mascotte découvre à l'étranger, parce la mascotte , finalement, c'est une petite partie d'eux-mêmes, qui peut voyager et découvrir le monde!

  • Subjects: Citizenship, Environmental Education, Ethics, Foreign Languages, History, History of Culture, Informatics / ICT, Philosophy / Logic, Religion
  • Languages: FR
  • Pupil's age: 10 - 17
  • Tools to be used: e-mail, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Web publishing
  • Aims: apprendre à connaître la culture, les loisirs, ... d'autres jeunes Européens apprendre le français élargir ses connaissances
  • Work process:
  • Expected results: photos, vidéos, interviews, blog
TwinSpace
Project partners - 4 partner(s)
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Anonymous

School Icon Colegiul Economic Administrativ Iasi (Iasi, Romania)

Subjects: Citizenship, Economics, Environmental Education, Foreign Languages, History of Culture, Informatics / ICT

Languages: EN - FR

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Christine Lombaerts

School Icon Sint-Ludgardisschool (Antwerpen, Belgium)

Subjects: Chemistry, Foreign Languages, Physics

Languages: EN - FR - NL

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Dina Gomes

School Icon Agrupamento de Escolas de Murça (Murça, Portugal)

Subjects: Citizenship, Cross Curricular, Environmental Education, Ethics, European Studies, Foreign Languages, History, History of Culture, Informatics / ICT, Language and Literature

Languages: FR - PT

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ROSU ALINA

School Icon "Liviu Rebreanu" School, Mioveni Town, Arges County, Romania (judetul Arges, Romania)

Subjects: Art, Citizenship, Cross Curricular, Environmental Education, Foreign Languages, Geography, Health Studies, Home economics, Language and Literature, Media Education, Technology

Languages: EN - FR - RO