We give voice to the monuments and they are telling us their history, we are going to protect the monuments of our countries and the goal is to be conscientious "travellers". /Δίνουμε φωνή στα Μνημεία μας και αυτά μάς αφηγούνται την ιστορία τους, ζητούν προστασία από το σύγχρονο άνθρωπο και μας βοηθούν να γίνουμε ενσυνείδητοι «περιηγητές».

• Subjects: Art, Drama, Environmental Education, Geography, History, History of Culture, Informatics / ICT, Music, Physical Education
• Languages: DE - EL - EN - ES - FR
• Pupil's age: 12 - 15
• Tools to be used: Chat, e-mail, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Video conference, Web publishing
• Aims: 1. We are studying the history of our monuments 2. We are showing the nature's monuments of our countries 3.... read more1. We are studying the history of our monuments 2. We are showing the nature's monuments of our countries 3. We conserve the monuments 4. We are presenting artistic and athletic activities in our monuments 1. Γνωρίζουμε την ιστορία του τόπου μας μέσα από τα μνημεία. 2. Προβάλλουμε τα φυσικά μνημεία της χώρας μας. 3. Κατανοούμε τη σημασία της συντήρησης ενός μνημείου. 4. Αναβιώνουμε μνημεία μέσα από καλλιτεχνικές και αθλητικές δραστηριότητες. hide
• Work process: 1.We are visiting monuments 2. We are learning about the conservation of a monument 3. We are travelling through the... read more1.We are visiting monuments 2. We are learning about the conservation of a monument 3. We are travelling through the centuries and we are trying to live in the past for a day... 4. We are presenting in the monuments: local dances, theatre, music, traditional food and athletic activities 1. Επισκεπτόμαστε μνημεία και γνωρίζουμε την ιστορία τους 2. Μαθαίνουμε για τη συντήρηση των μνημείων και εργαζόμαστε εθελοντικά σε κάποιο μνημείο. 3. Ταξιδεύουμε στο χρόνο και γινόμαστε πολίτες της εκάστοτε περιόδου στην οποία ανήκει κάθε μνημείο. 4.Αναβιώνουμε τα μνημεία μας μέσα από: τοπικούς χορούς, θεατρικά δρώμενα, μουσική, παραδοσικό φαγητό και αθλητικές δραστηριότητες. hide
• Expected results: 1. We are learning the history of our country 2. We are learning the history of other countries 3.We are... read more1. We are learning the history of our country 2. We are learning the history of other countries 3.We are understanding the value of the monuments 4. Students will communicate with other students of Europe. 1. Γνωρίζουμε τα μνημεία του τόπου μας. 2. Γνωρίζουμε τα μνημεία της χώρας των συνεργατών μας και την ιστορία τους. 3. Αντιλαμβανόμαστε τη διαχρονική αξία των μνημείων, δίνοντας ανάσα ζωής σ' αυτά. 4. Οι μαθητές επικοινωνούν και αποκτούν σχέσεις με άλλους μαθητές από όλη την Ευρώπη hide

• Go to the TWINSPACE