Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι να μελετήσουμε μέσα στα σχολεία μας (επαγγελματικά λύκεια) τις επιλογές των μαθητών στις κατευθύνσεις σπουδών τους αλλά και την μελλοντική τους εξέλιξη σαν επαγγελματίες. Main aim of program is to study in our schools (technical and professional schools) the choices of students in their directions of study but also their future development as professionals.

• Subjects: Cross Curricular, European Studies
• Languages: EL - EN
• Pupil's age: 16 - 20
• Tools to be used: Chat, e-mail, Forum, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Video conference, Web publishing
• Aims: Στόχοι του προγράμματος είναι: 1. Να ερευνηθεί το εκπαιδευτικό σύστημα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της κάθε χώρας στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης. 2. Να γίνει... read moreΣτόχοι του προγράμματος είναι: 1. Να ερευνηθεί το εκπαιδευτικό σύστημα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της κάθε χώρας στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης. 2. Να γίνει σύγκριση (διαφορές- ομοιότητες) των αναλυτικών προγραμμάτων της κάθε τάξης. 3. Να ερευνηθει το κίνητρο της επιλογής επαγγελματικού λυκείου και επαγγελματικών σχολών. 4. Να γίνουν ειδικές αναφορές στις ειδικότητες που λειτουργούν σε κάθε σχολείο καθώς και στο αναλυτικό τους πρόγραμμα. 5. Να γίνει έρευνα στην αγορά εργασίας για την επαγγελματική αποκατάσταση-απορρόφηση των αποφοίτων στην τοπική κοινωνία, στη χώρα γενικότερα, αλλά και πιθανόν στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Objectives of program are: 1. Is searched the educational system of secondary education of each country in the sector of professional education. 2. Becomes comparison (differences resemblances) the analytic programs of each order. 3. Is searched the motive of choice of professional lyceum and professional faculties. 4. Become special reports in the specialities that function in each school as well as in their analytic program. 5. Becomes research in the job market for professional re-establishment of graduates in the local society, in the country more generally, but also likely in the European Union. hide
• Work process: Διαδικασία υλοποίησης προγράμματος-Χρονοδιάγραμμα Οκτώβρης-Νοέμβρης • Γνωριμία των μαθητών των σχολείων και ανταλλαγή ιδεών σε θέματα επιλογών επαγγελματικού προσανατολισμού. • Δημιουργία της πρώτης έρευνας για το... read moreΔιαδικασία υλοποίησης προγράμματος-Χρονοδιάγραμμα Οκτώβρης-Νοέμβρης • Γνωριμία των μαθητών των σχολείων και ανταλλαγή ιδεών σε θέματα επιλογών επαγγελματικού προσανατολισμού. • Δημιουργία της πρώτης έρευνας για το εκπαιδευτικό σύστημα της κάθε χώρας. • Παρουσιάσεις κάθε χώρας του υλικού που συγκέντρωσε. Δεκέμβρης-Ιανουάριος-Φεβρουάριος • Παρουσίαση των ειδικοτήτων κάθε σχολείου- επιλογές των μαθητών. • Έρευνα στην αγορά εργασίας • Συνεντεύξεις από επαγγελματίες στο χώρο της αγοράς. Μάρτιος-Απρίλιος • Επαγγέλματα που χάθηκαν στις χώρες μας και άλλα που διατηρούνται ακόμη • Τελική παρουσίαση. Timetable of concretization of program • October-November 1. Acquaintance of students of schools and exchange of ideas on issues choices of professional orientation. 2. Creation of first research for the educational system of each country. 3. Presentations of each country of material that it assembled. • December-January-February 4. Presentation of specialities of each school choices of students. 5. Research in the job market 6. Interviews from professionals in the space of market. • March-April 7. Professions that were lost in our countries and other that are still maintained 8. Final presentation. hide
• Expected results: Με την εργασία αυτή οι μαθητές θα ενημερωθούν για τα εκπαιδευτικά συστήματα των σχολείων της κάθε χώρας, θα συζητήσουν τις... read moreΜε την εργασία αυτή οι μαθητές θα ενημερωθούν για τα εκπαιδευτικά συστήματα των σχολείων της κάθε χώρας, θα συζητήσουν τις επιλογές τους στις σπουδές τους, θα ερευνήσουν την αγορά εργασίας ,θα ασκηθούν στη χρήση νέων τεχνολογιών και θα διασκεδάσουν μέσα από τις δραστηριότητες που θα επιλέξουν. With this project the students will be informed for the educational systems of schools of each country, will discuss their choices in their study, they will search the job market, they will be practiced in the use of new technologies and they will have fun through the activities that they will select hide

• Go to the TWINSPACE