‘Η κινητικότητα είναι το κλειδί για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας’

Ο Paul Holdsworth – από τη Γενική Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Επιτροπής – λέει στο eTwinning πώς τα έργα κινητικότητας και η ενδοϋπηρεσιακή κατάρτιση είναι σημαντικά για τη συμπλήρωση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών.

Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να θεωρηθεί ως διαδικασία μίας διά βίου μάθησης, κατά τη διάρκεια της οποίας απαιτείται από τους εκπαιδευτικούς να ενημερώνουν τις δεξιότητές τους, ώστε να μπορούν να παρέχουν στους μαθητές ανανεωμένες δεξιότητες” λέει Paul Holdsworth.

“Οι υπάρχουσες ενδοϋπηρεσιακές καταρτίσεις πρέπει ακόμη να βελτιωθούν, καθώς δεν απευθύνονται πάντα στις πραγματικές ανάγκες των εκπαιδευτικών” συνεχίζει ο κύριος Holdsworth, αναφέροντας ότι οι ΤΠΕ παραμένουν ένα από τα μεγαλύτερα κενά στην εκπαίδευση ενηλίκων.

Οι συστάσεις της Ευρωπαϊκής Επιτροπής το 2007 και η μεταγενέστερη συμφωνία των Ευρωπαϊκών υπουργείων παιδείας τονίζει το ζωτικό ρόλο που παίζει η κινητικότητα στη βελτίωση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών. “Ειδικότερα, μία ομαδική προσέγγιση φαίνεται να έχει μεγαλύτερη απήχηση,” προσθέτει ο κύριος Holdsworth. 

Για να μάθετε περισσότερα, παρακολουθήστε την πλήρη συνέντευξη:

Επιπλέον, το eTwinning συνιστά μία ευρεία κλίμακα εκδηλώσεων, μαθημάτων και διασκέψεων προσβάσιμες στους εκπαιδευτικούς και το μη εκπαιδευτικό προσωπικό που εμπλέκεται στη σχολική εκπαίδευση:

•    The Comenius-Grundtvig Training Database
•    Εργαστήρια Επαγγελματικής Ανάπτυξης του eTwinning
•    Online Εκδηλώσεις Εκμάθησης του eTwinning
 

Web Editor: Šēnbergs Verners Δημοσιεύθηκε: 18.11.2009 Τελευταία αλλαγή: 30.11.2009