Συνέντευξη του Maike Ziemer

1. Σε τι διαφέρει η εκπαίδευση στη Σλοβακία σε σχέση με άλλες χώρες της Ευρώπης;

Το Γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα έχει πολλά ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που προκύπτουν από το ομοσπονδιακό κρατικό σύστημα της χώρας μας. Η εκπαίδευση δεν είναι ευθύνη της ομοσπονδιακής δημοκρατίας αλλά των μεμονωμένων ομοσπονδιακών κρατών (Länder). Αυτό σημαίνει ότι έχουμε 16 διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα/δομές και διδακτέες ύλες στη Γερμανία. Τα σχολεία πλήρους απασχόλησης αποτελούν ακόμη την εξαίρεση αλλά τα περισσότερα σχολεία τελειώνουν το μεσημέρι. Ωστόσο, αυτό αλλάζει όλο και περισσότερο από τη στιγμή που η κυβέρνηση ξεκίνησε μία νέα πρωτοβουλία για την ίδρυση περισσότερων σχολείων πλήρους απασχόλησης και απογευματινής φροντίδας για τα παιδιά

2. Πώς εφαρμόζονται οι ΤΠΕ στη Γερμανία;

Από το 2001, και τα 34.000 σχολεία της Γερμανίας έχουν προμηθευτεί υπολογιστές και πρόσβαση στο Διαδίκτυο μέσω του “Schools online”, μία πρωτοβουλία του Ομοσπονδιακού Υπουργείου Παιδείας και της Deutsche Telekom AG. Αυτή τη στιγμή, το 80% των σχολείων χρησιμοποιούν ευρυζωνική σύνδεση.

Παρατηρούμε μία αυξανόμενη θετική τοποθέτηση των καθηγητών και των μαθητών για τη χρήση των ΤΠΕ, αλλά υπάρχει ακόμη η έλλειψη ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στις δραστηριότητες της τάξης, για παράδειγμα, το 86% των παιδιών ηλικίας από 6 έως 13 ετών χρησιμοποιούν τον υπολογιστή στο σπίτι (μία φορά την εβδομάδα) αλλά μόνο το 38% τον χρησιμοποιεί στο σχολείο (μία φορά την εβδομάδα). Για το λόγο αυτό υποστηρίζουμε τους καθηγητές προσφέροντάς τους συνεδρίες κατάρτισης, ειδικές πλατφόρμες και υλικό διδασκαλίας. 

3.  Τι αντίκτυπο έχει το eTwinning στη Γερμανία δύο χρόνια μετά την έναρξή του;

Η γερμανική ‘eTwinning οικογένεια’ μεγαλώνει καθημερινά. Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 1200 εγγεγραμμένοι καθηγητές και 300 έργα και ήταν ιδιαίτερα ευχάριστη έκπληξη το γεγονός ότι περισσότερα από το 40% των δημοτικών σχολείων συμμετέχουν στο eTwinning. Πολλά σχολεία δημιουργούν εξαιρετικά έργα και πέρυσι απονεμήθηκαν 24 Ετικέτες Ποιότητας. Οι Ετικέτες παρουσιάστηκαν σε τελετές από τους Υπουργούς Παιδείας σε κάθε ομοσπονδιακό κράτος. Το eTwinning υποστηρίζεται επίσης από ένα δίκτυο 36 βοηθών οι οποίοι είναι έμπειροι καθηγητές ή εκπρόσωποι των υπουργείων και των οργανισμών κατάρτισης καθηγητών.

4.  Για ποια είδη έργων ενδιαφέρονται πιο συχνά τα Γερμανικά σχολεία;

Σχεδόν το ένα τρίτο των γερμανικών eTwinning σχολείων αδελφοποιούνται με σχολεία από τα νέα κράτη μέλη της ΕΕ όπως η Πολωνία, η Ουγγαρία, η Σλοβακία και η Δημοκρατία της Τσεχίας. Από αυτή την άποψη, είμαι ευτυχής που τα σχολεία χρησιμοποιούν αυτή την ευκαιρία για να γνωρίσουν τους νέους μας γείτονες και να γεφυρώσουν το χάσμα που υπάρχει μεταξύ τους, τόσο γεωγραφικά όσο και συμβολικά.

5.  Πραγματοποιούνται ειδικές δραστηριότητες για το eTwinning στη Γερμανία;

Ναι, οργανώνουμε πολλές εκδηλώσεις για τους προσεχείς μήνες:

• Ένα σεμινάριο επαφής για τους Γερμανούς, Γάλλους, Βέλγους και Λουξεμβούργιους καθηγητές, στις 9 Νοεμβρίου 2006 στο Saarbrücken
• 20 συνεδρίες κατάρτισης καθηγητών σε ολόκληρη τη χώρα τους επόμενους μήνες
• Αιτήσεις για την εθνική Ετικέτα Ποιότητας του eTwinning - προθεσμία υποβολής των αιτήσεων: 15 Φεβρουαρίου 2007
• Μία πενθήμερη eTwinning εκδήλωση για την γιορτή της Εκπαίδευσης “didacta” στην Κολονία, 27 Φεβρουαρίου – 3 Μαρτίου 2007

6.  Έχετε να δώσετε κάποιες συμβουλές στους καθηγητές που επιθυμούν να αδελφοποιηθούν με σχολεία στη Γερμανία;

Τα γερμανικά σχολεία επιθυμούν να αδελφοποιηθούν με εσάς! Υπάρχουν πολλοί ενθουσιώδεις καθηγητές με καλές ιδέες για έργα οι οποίοι αναζητούν τον κατάλληλο συνεργάτη για να αδελφοποιηθούν μαζί του- ρίξτε μια ματιά στο Twin Finder ή επικοινωνήστε μαζί μας, την Γερμανική ομάδα του eTwinning. Θα είμαστε ευτυχείς να σας βοηθήσουμε!

Ενδιαφέρεστε να συνεργαστείτε με ένα σχολείο της Γερμανίας για ένα eTwinning έργο;

• Γενικές πληροφορίες (wikipedia)
• Εθνική Υπηρεσία Στήριξης

Web Editor: Christina Crawley Δημοσιεύθηκε: 23.09.2008 Τελευταία αλλαγή: 12.08.2009