Συνέντευξη του Άρη Λούβρη

Ενδιαφέρεστε να συνεργαστείτε με ένα σχολείο στην Ελλάδα για να συμμετάσχετε σε ένα eTwinning έργο; Για να μάθετε πώς λειτουργεί το eTwinning στην Ελλάδα, μιλήσαμε πρόσφατα με τον Άρη Λούβρη, Συντονιστή Ενημέρωσης για το eTwinning στην Ελλάδα

1. Σε τι διαφέρει η εκπαίδευση στην Ελλάδα σε σχέση με άλλες χώρες της Ευρώπης;

Πιστεύουμε πως η εκπαίδευση στη χώρα μας διαφέρει κάπως λόγω της γεωγραφίας της: τα χιλιάδες νησιά και η ποικιλία της μορφολογίας σε ολόκληρη την Ελλάδα δημιουργούν ένα σχήμα που είναι δύσκολο να αποκεντρωθεί. Αυτή η πολυμορφία αντικατοπτρίζει τις περιφερειακές διαφορές τόσο σε κοινωνικό όσο και σε εκπαιδευτικό επίπεδο ενώ ταυτόχρονα δημιουργεί την ανάγκη να ενδιαφερθούμε περισσότερο για παραμεθόριες και δυσπρόσιτες περιοχές.

2. Πώς εφαρμόζονται οι ΤΠΕ στην Ελλάδα;

Έχουν γίνει προσπάθειες για την ενσωμάτωση στην ελληνική διδακτέα ύλη καινοτόμων δράσεων και Ευρωπαϊκών ή διεθνών συνεργασιών. Πειραματικές μέθοδοι ευέλικτου σχεδίου διδακτέας ύλης έχουν εφαρμοστεί τόσο στο δημοτικό όσο και στο γυμνάσιο. Κατάλληλο εκπαιδευτικό λογισμικό αναπτύχθηκε και διανεμήθηκε και διανέμεται σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Επίσης, σύνδεσμοι, παιδαγωγικά άρθρα και διδακτικές προτάσεις διατίθενται από την επίσημη Εκπαιδευτική Δικτυακή Πύλη και τον ιστότοπο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

Επιπλέον, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) είναι το εκπαιδευτικό ενδοδίκτυο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, το οποίο διασυνδέει όλα τα σχολεία και παρέχει βασικές και προηγμένες ψηφιακές υπηρεσίες. Έτσι δημιουργείται μια νέα γενιά εκπαιδευτικών κοινοτήτων που ωφελούνται από τις ΤΠΕ σε ολόκληρη την εκπαιδευτική διαδικασία.

Τελευταίο αλλά εξίσου σημαντικό: η επιμόρφωση περισσότερων από 80.000 ελλήνων εκπαιδευτικών στις βασικές δεξιότητες στις ΤΠΕ ολοκληρώνεται και έχει προγραμματιστεί από το Υπουργείο μία νέα υψηλότερου επιπέδου επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς σχετικά με την προχωρημένη χρήση των ΤΠΕ.

3. Τι αντίκτυπο έχει το eTwinning στη χώρα σας δύο χρόνια μετά την έναρξή του;

Το eTwinning γνωρίζει μεγάλη επιτυχία στη χώρα μας! Έως τώρα η έκταση που οι καθηγητές και οι μαθητές των ελληνικών σχολείων έχουν αγκαλιάσει τη Δράση, μας δίνει τη δύναμη να συνεχίσουμε τη σκληρή εργασία με μοναδικό ομαδικό πνεύμα. Μέχρι τώρα έχουν εγγραφεί περισσότερα από 900 ελληνικά σχολεία (και περιμένουμε περισσότερα) με περισσότερες από 400 συνεργασίες – ένας αρκετά εντυπωσιακός αριθμός για τα Ευρωπαϊκά δεδομένα! Αυτό το υψηλό ποσοστό (οι συνεργασίες αντιστοιχούν περίπου στο 45% των εγγεγραμμένων σχολείων) δείχνει την αποτελεσματικότητα της εκστρατείας ενημέρωσης για το eTwinning σε ολόκληρη την Ελλάδα: Το 2005-2006 διεξήχθησαν, από την ομάδα των πρεσβευτών της δράσης 51 περιφερειακά εργαστήρια δικτύωσης και στην τρέχουσα σχολική χρονιά, από τις 15 Νοεμβρίου έως τις 15 Δεκεμβρίου, πραγματοποιούνται περισσότερα από 70 εργαστήρια δικτύωσης σε ολόκληρη την Ελλάδα.

Πλέον αφού έχουν επιτευχθεί ικανοποιητικοί ποσοτικοί δείκτες , η Ελληνική ΕΥΥ αποφάσισε ότι πέρα από τους αριθμούς, ήρθε η ώρα να επενδύσει στην ποιότητα. Επομένως, σε αυτή τη φάση εργαζόμαστε προς αυτόν το στόχο.

4. Για ποια είδη συνεργασιών ενδιαφέρονται συχνότερα τα Ελληνικά σχολεία;

Οι διερευνητικές, συνεργατικές και διαθεματικές προσεγγίσεις των συνεργασιών εμπλουτίζουν τους τρόπους και τις μεθόδους διδασκαλίας. Υπάρχουν, για παράδειγμα, διαφορετικά διαθεματικά και συνεργατικά προγράμματα για το δημοτικό και το γυμνάσιο, που εστιάζουν στο περιβάλλον, την υγεία, την επαγγελματική εκπαίδευση, όπως και ο ετήσιος διαγωνισμός «Πανελλήνιοι μαθητικοί καλλιτεχνικοί αγώνες». Επιπλέον, το πρόγραμμα «Ευέλικτη Ζώνη» εφαρμόζεται στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Σε αυτό το πρόγραμμα, αναπτύσσεται ένα εκπαιδευτικό θέμα, με ένα διαθεματικό τρόπο και με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών. Είναι αυτονόητο ότι το eTwinning είναι μία μεγάλη πρόκληση για τα ελληνικά σχολεία καθώς δίνει στην τάξη μία Ευρωπαϊκή διάσταση.

5. Πραγματοποιούνται ειδικές δραστηριότητες για το eTwinning στην Ελλάδα;

Η ειδική ομάδα προώθησης και διάχυσης της δράσης, που αποτελείται από 36 καθηγητές (30 περιφερειακούς πρεσβευτές και 6 πρεσβευτές συγκεκριμένου τομέα ενδιαφέροντος, π.χ. ειδικές ανάγκες), διεξάγει αυτόν τον καιρό (Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2006) περισσότερα από 70 εργαστήρια σε ολόκληρη τη χώρα. Τα εργαστήρια εστιάζουν στην κατάρτιση τόσο των άπειρων όσο και των έμπειρων χρηστών της πλατφόρμας του eTwinning, καθώς και στους τρόπους ενσωμάτωσης του eTwinning στις διάφορες σχολικές δραστηριότητες. Μία δίωρη συμπλήρωση ωραρίου ή υπερωριακή απασχόληση των εκπαιδευτικών εφαρμόζεται αυτό το σχολικό έτος ως ένα επιπλέον κίνητρο για τη συμμετοχή τους σε ένα έργο συνεργασίας eTwinning, για έργα ελάχιστης διάρκειας τουλάχιστον πέντε μηνών.

6. Έχετε να δώσετε κάποιες συμβουλές στους καθηγητές που επιθυμούν να συνεργαστούν με σχολεία στην Ελλάδα;

Έως τώρα, οι εκπαιδευτικοί μας έχουν επιδείξει ένα πολύ ισχυρό πνεύμα eTwinning! Με τη διδασκαλία, επίσημα, στα ελληνικά σχολεία τριών ξένων γλωσσών (αγγλικά, γαλλικά και γερμανικά), και με την κατανόηση της σπουδαιότητας της χρήσης των ΤΠΕ ως εξαιρετικό εργαλεία επικοινωνίας και ανταλλαγής παιδαγωγικών μεθόδων και ιδεών, φαίνεται πως υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον όσον αφορά στη ‘μάθηση μέσω της πρακτικής και της συνεργασίας’. Καλούμε τους εκπαιδευτικούς να μοιραστούν τον ενθουσιασμό που έχουν οι Έλληνες συνάδελφοι τους για το eTwinning, να ‘διδυμοποιηθούν’ με τον τόπο γέννησης του δυτικού πολιτισμού και, ταυτόχρονα, να κάνουν μία εικονική περιήγηση στη χώρα που είναι διάσημη για την ιστορία της! Το μότο μας απευθύνεται σε ολόκληρη την κοινότητα του eTwinning: ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ e(T)WINNING!

Ενδιαφέρεστε να συνεργαστείτε με ένα σχολείο της Ελλάδας για μια συνεργασία eTwinning;

Μάθετε περισσότερα για την Ελλάδα ρίχνοντας μία ματιά στις πληροφορίες σχετικά με την εθνική σχολική δομή και τα έργα eTwinning.