Kennismaking van de leerlingen met leeftijdsgenoten uit een ander Europees land d.m.v. eenvoudige activiteiten. Samen zoeken naar universele gebaren en uitwisselen van werkjes rond dit thema.

• Subjects: Informatics / ICT, Primary School Subjects
• Languages: EN - NL - PL
• Pupil's age: 6 - 10
• Tools to be used: e-mail, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Project Diary, Twinspace, Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...)
• Aims: Leerlingen zich bewust laten worden van de aard van communicatie en het belang van de juiste betekenis van woorden in... read moreLeerlingen zich bewust laten worden van de aard van communicatie en het belang van de juiste betekenis van woorden in het gesprek met mensen uit een andere cultuur. Observatievaardigheden vergroten, en het vermogen gegevens te interpreteren, bewustzijn van culturele verschillen en een oog voor de moeilijkheden voor mensen in een vreemde omgeving. Ook beter begrip krijgen voor de uitdagingen waar mensen zich voor gesteld zien die slecht horen. hide
• Work process: Observeren van non-verbale taal in de directe omgeving. Een eigen gebarentaal ontwikkelen die universeel gebruikt kan worden.De gebaren vastleggen d.m.v.... read moreObserveren van non-verbale taal in de directe omgeving. Een eigen gebarentaal ontwikkelen die universeel gebruikt kan worden.De gebaren vastleggen d.m.v. een eenvoudige tekening en later met een foto. De resultaten doorsturen naar de partnerschool. De betekenis van gebaren laten raden. Een lijst samenstellen van de gebaren die door beide scholen aanvaard worden. hide
• Expected results: Voorstelling van de 'gebarenlijst' aan de leerlingen van onze school d.m.v. foto's en ev. een filmpje.

• Go to the TWINSPACE