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Il progetto prevede lo scambio di e-mail e materiali tra gli alunni delle due scuole con lo scopo di migliorare l'apprendimento dell'inglese, confrontare stili di vita diversi ed incoraggiare la comprensione, la tolleranza e il senso di appartenenza all'Europa, l contenuti proposti agli alunni saranno: chi sono, lamia giornata, la mia città, le nostre feste. Sono previsti momenti di lavoro individuale e di gruppo e di autovalutazione,
AIMS
·Stimulate the language learning
·Compare different life styles and encourage a deeper sense of European awareness and belonging.
·Develop the comprehension and the tolerance through the knowledge of different cultures.
·Start pupils’ acquaintance.
CONTENTS
·Who am I? ·My daily routines (school, meals)·My town (favourite places)·Celebrations (Carnival …)
- Subjects: Environmental Education, Foreign Languages, History, History of Culture, Informatics / ICT
- Languages: EN
- Pupil's age: 9 - 12
- Tools to be used: e-mail, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Web publishing
- Aims: Migliorare l'apprendimento dell'inglese e l'uso delle TIC, confrontare stili di vita diversi ed incoraggiare la comprensione, la tolleranza e il... read moreMigliorare l'apprendimento dell'inglese e l'uso delle TIC, confrontare stili di vita diversi ed incoraggiare la comprensione, la tolleranza e il senso di appartenenza all'Europa.
·Stimulate the language learning
·Compare different life styles and encourage a deeper sense of European awareness and belonging.
·Develop the comprehension and the tolerance through the knowledge of different cultures.
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- Work process:
- Expected results: Lettere, e-mail. questionari, disegni, libricini, testi al computer, pubblicazione di articoli sul sito della scuola
·Letters and e-mails
·Questionnaires
·Drawings
·booklets
.Web pages on... read moreLettere, e-mail. questionari, disegni, libricini, testi al computer, pubblicazione di articoli sul sito della scuola
·Letters and e-mails
·Questionnaires
·Drawings
·booklets
.Web pages on school web site
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