Il progetto ha la finalità di costruire una rete di relazioni tra giovani di scuole diverse, di regioni diverse, di nazioni diverse. Coinvolge gli alunni di 15-16 anni con l’obiettivo generale di stimolare la curiosità di ragazzi e ragazze verso un percorso di più ampia e consapevole conoscenza delle peculiarità di alcune realtà territoriali italiane ed europee preferibilmente minori, scambievolmente guidata dai compagni partner.

• Subjects: Art, Cross Curricular, Geography
• Languages: EN - IT
• Pupil's age: 15 - 16
• Tools to be used: Chat, e-mail, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Video conference, Web publishing
• Aims: a. favorire le relazioni interpersonali b. imparare a condividere valori, cultura e identità c. contrastare pregiudizi e chiusure d. migliorare la comprensione e la... read morea. favorire le relazioni interpersonali b. imparare a condividere valori, cultura e identità c. contrastare pregiudizi e chiusure d. migliorare la comprensione e la tolleranza nei confronti di altre culture e. imparare a discutere e ragionare in gruppo f. promuovere ed arricchire la competenza linguistica orale e scritta g. sperimentare tecniche di comunicazione efficace h. potenziare l’autocontrollo i. costruire un punto di vista equilibrato e critico j. sperimentare l’accoglienza k. promuovere sé stessi l. imparare, sperimentare e usare le TIC hide
• Work process: Il lavoro delle scuole partner inizia rivolto all'organizzazione delle attività, che prevede la divisione dei gruppi-classe in piccoli gruppi di... read moreIl lavoro delle scuole partner inizia rivolto all'organizzazione delle attività, che prevede la divisione dei gruppi-classe in piccoli gruppi di 4-5 alunni e l'adozione di un argomento di approfondimento riguardante il Territorio, la Storia,le Tradizioni, gli Stemmi e l’Arte, l’Economia, la Cucina e i prodotti tipici delle scuole partner. Tale attività permette agli alunni sia di conoscere altre realtà geografiche che di instaurare relazioni amichevoli e di collaborazione con altri studenti.Il monitoraggio delle attività e delle modalità di relazione avviene attraverso un blog dedicato, aperto e amministrato dai docenti, che lascia traccia del lavoro svolto. La prima parte delle attività si conclude con la messa in comune di tutti i prodotti sui territori delle scuole partner attraverso video conferenza, chat e pieghevole cartaceo.. La seconda fase del progetto prende il via il prossimo febbraio 2011 e prevede la discussione tra i gruppi delle scuole partner su argomenti di interesse comune. come amicizia, amore, scuola, libertà, sport.. I docenti seguono le attività e guidano i ragazzi verso lo scambio reciproco dei valori fondamentali dell’essere adolescente oggi. La fase finale prevede le reciproche visite tra scuole, lo scambio di ospitalità degli alunni ed il coinvolgimento delle famiglie. hide
• Expected results: Ci aspettiamo un miglioramento della varietà dei percorsi di conoscenza e la consapevolezza che c'è ancora tanto da imparare, dall’ambiente... read moreCi aspettiamo un miglioramento della varietà dei percorsi di conoscenza e la consapevolezza che c'è ancora tanto da imparare, dall’ambiente e dalla gente. L'esperienza verrà documentata attraverso un semplice sito web di condivisione pubblica. hide

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