L'union Européenne hier, aujourd'hui et demain

• Subjects: Foreign Languages, Geography, History
• Languages: FR
• Pupil's age: 16 - 19
• Tools to be used: Chat, e-mail, Forum, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...), Web publishing
• Aims: - connaître les nombreuses opportunités que la population européenne nous fournit - se sentir citoyens actifs dans la société comme à... read more- connaître les nombreuses opportunités que la population européenne nous fournit - se sentir citoyens actifs dans la société comme à l'école - utiliser les nouvelles technologies de l’information et de la communication comme instrument pour une croissance consciente dans le cadre de l'UE. - Préparer les jeunes citoyens à participer de manière constructive à la société nationale et européenne - recevoir la formation d'une société démocratique et socialement intégrée - aider l'élève à comprendre le monde contemporain - acquérir une compétence culturelle et sociale en vue de devenir une personne active et responsable, - construire sa propre vie et contribuer à construire celle de sa communauté -Maîtrise de l'expression écrite en français -Susciter de la motivation par une pédagogie de projet hide
• Work process: Première phase : présentation et prise de contact entre les élèves français et italiens (présentation des élèves et de leur... read morePremière phase : présentation et prise de contact entre les élèves français et italiens (présentation des élèves et de leur système scolaire) : échéance : fin novembre-début décembre Deuxième phase : construction de productions présentant notamment le rôle économique de la France et de l'Italie dans l'Union Européenne et la réalité de l'Union Européenne dans nos deux pays. (de décembre à mai) hide
• Expected results: Amélioration de la maîtrise de la langue française et création d'une motivation nouvelle pour les élèves dans l'enseignement du français... read moreAmélioration de la maîtrise de la langue française et création d'une motivation nouvelle pour les élèves dans l'enseignement du français et de l'histoire-géographie. hide

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