L’éducation à l’environnement pour un développement durable est devenue une priorité de l’éducation de n’importe quel pays qui devrait consacrer une place importante aux questions environnementales. Il s’agit de sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens, de les responsabiliser dans leur manière d’agir et de consommer et de leur faire prendre conscience de leur rôle de citoyen. Il s’agit d’un projet d’éducation à l’environnement pour un développement durable destiné aux classes de l’enseignement secondaire. Son élaboration est le fruit d’un partenariat entre six écoles de plusieurs pays : Portugal, Belgique, Maroc, Italie et Roumanie.

• Subjects: Foreign Languages, Informatics / ICT
• Languages: FR
• Pupil's age: 16 - 18
• Tools to be used: Audio conference, Chat, e-mail, Forum, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Video conference, Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...), Web publishing
• Aims: Il s’agit de sensibiliser les élèves à certains aspects de la solidarité internationale et au développement durable et, au travers... read moreIl s’agit de sensibiliser les élèves à certains aspects de la solidarité internationale et au développement durable et, au travers de projets, de les inciter à communiquer en direction des autres élèves des autres établissements scolaires. . Il s’agit de faire comprendre aux élèves les enjeux d’un développement durable, dans ses trois composantes : environnementale, sociale et économique Les élèves italiens, roumains, marocains, portugais et belges échangeront et collaboreront en ligne sur des différents traits du développement durable. Grâce à la plateforme Twinspace, sur Etwinning et à un site Google ils échangeront des textes, des photos, des vidéos, participeront à des chats, écriront des textes sur le forum… La langue de travail sera toujours le français, langue étrangère étudiée par ces élèves. Ce projet prétend promouvoir l’apprentissage et la perfection du français, comme outil indispensable dans l’échange humain de l’Europe et du monde entier. Il prétend aussi promouvoir l’utilisation des nouvelles technologies informatives et communicatives dans les différents domaines de vie. hide
• Work process: Les professeurs liés au projet ont mis au point la démarche pédagogique à travers des conférences par Skype et ont... read moreLes professeurs liés au projet ont mis au point la démarche pédagogique à travers des conférences par Skype et ont défini les étapes du projet : - 1ère étape : sélection par les élèves du titre de projet ; - 2ème étape : les élèves font connaissance et se présentent ; - 3ème étape : présentation des travaux à propos de thème général du projet. - 4ème étape : évaluation du travail réalisé hide
• Expected results: Avec ce projet on voudrait: - sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens et les responsabiliser en... read moreAvec ce projet on voudrait: - sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens et les responsabiliser en les faisant prendre conscience de leur rôle de citoyen ; - travailler avec des partenaires internationaux, partager avec eux leurs compétences et leurs ressources dans le but de promouvoir l’enseignement et l’apprentissage du FLE. - améliorer l'utilisation de l'espace de travail numérique etwinning pour partager les ressources documentaires et découvrir des possibilités éducatives des réseaux sociaux. - échanger des vidéos numériques, réaliser des présentations powerpoint, participer à des chats, interagir sur le forum de la plateforme etc; - améliorer l’enseignement et l’apprentissage du FLE hide

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