Le mot-clé c`est intéraction. Chaque élève va créer son propre avatar parlant, avec sa présentation et quelques coordonnées personnelles. Après, il va créer plusieurs documents Wordle à la fois linguistique et en sciences pour le thème choisi, si possible avec le reste de l`équipe. A l'aide de leur avatar et du programme Wordle, les élèves se familiarisent d'une façon amusante et facile avec le sujet pédagogique de leur projet eTwinning, qui ne se limitera pas au côté linguistique mais abordera aussi les sciences et les mathématiques. Grâce à cela, les élèves apprennent à communiquer et à se sentir à l'aise avec leurs nouveaux amis dans d'autres pays. Cette activité permet aux élèves partenaires de collecter les mots qu'ils associent à différents sujets et d'utiliser Wordle pour créer une image à partir de ces mots.

• Subjects: Art, Cross Curricular, Foreign Languages, Informatics / ICT, Mathematics / Geometry, Natural Sciences
• Languages: ES - EN - FR - RO
• Pupil's age: 14 - 16
• Tools to be used: e-mail, Forum, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings)
• Aims: Développement de l`écriture créative, de l`imagination, des compétences en matière de TIC et de communication, soutien de l'évolution en sciences... read moreDéveloppement de l`écriture créative, de l`imagination, des compétences en matière de TIC et de communication, soutien de l'évolution en sciences et en mathématique des enfants en mettant à disposition des environnements présentant un langage qui incite à la réflexion, apprécie l'unicité et encourage l'exploration. hide
• Work process: Étape 1 Créez un Voki. Le plus simple, surtout avec les jeunes élèves, consiste pour vous à créer un compte,... read moreÉtape 1 Créez un Voki. Le plus simple, surtout avec les jeunes élèves, consiste pour vous à créer un compte, puis à demander aux élèves de créer un Voki. Les élèves les plus âgés peuvent s'inscrire avec leur propre compte.Enregistrez ou notez le message, y compris les questions destinées aux élèves de l'école partenaire. Chargez le Voki sur un blog de l'Espace virtuel eTwinning. Écoutez et faites part de vos commentaires sur au moins trois autres Vokis des écoles partenaires, en cliquant sur la bulle du Voki. Écoutez en classe l'ensemble des Vokis, y compris les commentaires des écoles partenaires. Étape 2 Chaque élève note les mots associés à chaque thème suggéré ou à d'autres thèmes dont vous avez convenu avec votre école partenaire. Rassemblez tous les mots de la classe dans un document Word. Étape 3Créez un document Wordle pour chaque thème, si possible avec l'ensemble de la classe. Par exemple, une école peut créer un document Wordle pour un thème donné et l'école partenaire s'intéressera à un autre thème. Chargez le document Wordle sur le blog de l'Espace virtuel eTwinning. Étape 4 Examinez le document Wordle et discutez sur un forum, un blog ou un chat de l'Espace virtuel eTwinning, des mots qui apparaissent sur l'image, des similitudes et des différences. Parlez également des différentes utilisations de cet outil. Étape 5 Rassemblez les travaux des eleves dans un `album` Wordle trilingue. hide
• Expected results: Une approche ludique des sciences et des maths par le biais de l`avatar linguistique.

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