la connaissance des usages spécifiques au Noël pour différentes parties de l'Europe. La distinction de l'unicité du message de la fête de Noël, indépendamment de leur emplacement géographique./ El conocimiento de las costumbres de Navidad específicas a varias partes de Europa. Destacando la unicidad del mensaje de Navidad, independientemente de su ubicación geográfica./

• Subjects: Art, Design and Technology, Ethics, Pre-school Subjects, Primary School Subjects
• Languages: ES - FR - RO
• Pupil's age: 3 - 14
• Tools to be used: e-mail, Forum, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Web publishing
• Aims: Objectifs proposés: • Connaisser les habitudes, les coutumes, les traditions propres à la période des Fêtes; • Différencier entre les coutumes, les... read moreObjectifs proposés: • Connaisser les habitudes, les coutumes, les traditions propres à la période des Fêtes; • Différencier entre les coutumes, les traditions propres à chaque pays en Europe, où ils vivent; • comprendre le sens de la fête de Noël (Fête de la famille) et son message chrétien, le même pour tous les peuples de l'Europe (envie de bonté, de compréhension, de générosité); • exprimer, dans des œuvres d’art plastique, les aspects culturels du pays d'origine; • Connaître l'importance des communications, de l'acceptation de la diversité culturelle, la tolérance. OBJETIVOS PROPUESTOS: • Se conocen los hábitos, costumbres, tradiciones específicas para la temporada de vacaciones; • Para diferenciar entre las costumbres, las tradiciones específicas de cada país en Europa, donde viven; • entender el significado de las vacaciones de Navidad (Fiesta de la familia) y se envía el mensaje cristiano, el mismo para todos los pueblos de Europa (impulso de la bondad, la comprensión, la generosidad); • obras de arte para expresar la cultura de los aspectos específicos del país de origen de plástico; • Reconocer la importancia de la comunicación, la aceptación de la diversidad cultural, la tolerancia. • Să cunoască obiceiuri, datini, tradiţii specifice sărbătorilor de iarnă; • Să diferenţieze între obiceiuri, datini specifice ţării, din Europa, în care trăiesc; • Să inţeleagă semnificaţia sărbătorii Crăciunului (sărbătoarea familiei) şi a mesajului creştin transmis de aceasta, identic pentru toate popoarele Europei (îndemn la bunătate, înţelegere, generozitate); • să exprime în lucrări artistico-plastice aspecte specifice culturii ţării de origine; • Să conştientizeze importanţa comunicării, a acceptării diversităţii culturale, a toleranţei. hide
• Work process: Les écoles participante au projet, doivent élaborer des matériaux, à l'égard de l'âge et des particularités des zones scolaires pour... read moreLes écoles participante au projet, doivent élaborer des matériaux, à l'égard de l'âge et des particularités des zones scolaires pour chaque cycle de l'enseignement, qui reflètent la spécificité de la fête de Noël. Ilf aut impliquer les parents dans les activités de développement, leur donnant les moyens par rapport à garantir l'avancement du projet.  activités interdisciplinaires (lecture des dossiers, d'entrevues avec les médias, des activités, des créations d’art plastique ), avec des thèmes liés aux spécificités nationales (costumes traditionnels, le folklore, les coutumes et traditions) du pays d'origine;  Le développement des éléments d'illustration (Power Point), représentant de chacune des zones géographiques concernées, afin de populariser eux parmi les partenaires du projet;  Mise en œuvre de l'audio / vidéo (court métrage) à la présentation d'un caractère national en vue de les faire connaître parmi les partenaires du projet. Método de ejecución Llegar a las escuelas participantes en cada proyecto, los materiales, con respecto a la edad y características específicas de las áreas curriculares para cada ciclo de la educación, que reflejen la especificidad de las vacaciones de Navidad. La participación de los padres en las actividades de desarrollo, su empoderamiento en relación a garantizar el progreso del proyecto.  actividades interdisciplinarias (lectura de archivos, entrevistas con los medios de ilustración, nota. Artístico-plástica, música), con temas relacionados a condiciones nacionales (trajes típicos, folclore, costumbres y tradiciones) del país de origen;  El desarrollo de material ilustrativo (Power Point), representante de cada una de las áreas geográficas implicadas, el propósito de popularizar entre ellos los socios del proyecto;  Aplicación de audio / video (cortometraje) la presentación de carácter nacional con el fin de popularizarlos entre los socios del proyecto. Realizarea, de către fiecare unitate şcolară participantă la proiect, a unor materiale, cu respectarea particularităţilor vârstei şi a domeniilor curriculare corespunzătoare fiecărui ciclu de învăţământ, care să reflecte specificul sărbătorii Crăciunului. Implicarea părinţilor în organizarea şi desfăşurarea activităţilor, responsabilizarea acestora în legătură cu asigurarea condiţiilor de derulare a proiectului.  Activităţi interdisciplinare (lecturi de imagini, convorbiri cu suport ilustrativ, act. artistico-plastice, audiţii), cu tematică legată de specificul naţional (portul popular, folclor, tradiţii şi obiceiuri) al ţării de origine;  Elaborarea unor materiale ilustrative (Power Point), reprezentative pentru fiecare din zonele geografice implicate, în scopul popularizării acestora în rândul partenerilor de proiect;  Realizarea unor materiale audio/video (scurte filme) de prezentare a specificului naţional, în scopul popularizării acestora în rândul partenerilor de proiect. hide
• Expected results: 1. Mise en œuvre des créations artistiques, plastique, pratique (coupe, l'application, décoration) thématique ( "Coutumes et traditions de Noël») par... read more 1. Mise en œuvre des créations artistiques, plastique, pratique (coupe, l'application, décoration) thématique ( "Coutumes et traditions de Noël») par les partenaires du projet; 2. Mettre toutes les materiaux sur www. etwinning.net.  Ejecución de obras de arte plástico, prácticas (de corte, aplicación, decoración) temática ( "Costumbres y tradiciones de la Navidad") por las escuelas individuales que participan en el proyecto; puesto todos los materiales realizados por www. etwinning.net.  Realizarea unor lucrări artistico-plastice, practice (decupare, aplicaţie, decorare) tematice („Tradiţii şi obiceiuri de Crăciun”), de către fiecare unitate şcolară implicată în proiect;  Postarea tuturor materialelor realizate pe www. etwinning.net. hide

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