Jedes Land, jede Schule, jeder Schüler stellt sich vor und lernt die anderen Länder auf dieselbe Weise kennen. Die Schüler versuchen Interessantes zum Thema: Entdecker und Erfinder zu finden. Sie nutzen verschiede Informationsquellen und Medien. Sie bereiten Biographien von Entdeckern und Erfindern aus eigenem Land vor und lernen Entdecker und Erfinder aus dem Land der Partnerschule kennen. Sie versuchen auch mindestens einmal im Monat E-Mails an die Schüler aus der Partnerschule zu schreiben, Informationen zu tauschen. Die Jugendlichen können auch die Personen vorstellen, die sie für Autorität halten.

• Subjects: Astronomy, Biology, Chemistry, Geography, History, Language and Literature, Music, Natural Sciences, Physics, Politics
• Languages: DE
• Pupil's age: 13 - 16
• Tools to be used: Chat, e-mail, Forum, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...), Web publishing
• Aims: Die Partnergruppen stellen sich und ihre eigene Schule vor und lernen neue Partnergruppe und neue Partnerschule kennen. Dann stellen sie... read moreDie Partnergruppen stellen sich und ihre eigene Schule vor und lernen neue Partnergruppe und neue Partnerschule kennen. Dann stellen sie ihren eigenen Wohnort, eigene Region und eigenes Land vor und wollen dieselbe Informationen von der Partnergruppe erfahren. Die Schüler stellen Entdecker und Erfinder aus eigenem Land vor, präsentieren ihre Biographien und lernen Entdecker und Erfinder aus dem Land der Partnerschule kennen. Die Schüler bereiten Aufgaben für die Partnerschule vor und versuchen, die Aufgaben zu lösen, die ihre Partnerschule vorbereitet hat. hide
• Work process: Die Schüler versuchen Interessantes zum Thema: Entdecker und Erfinder zu finden. Sie präsentieren ihre Autoritäte. Sie nutzen verschiede Informationsquellen und... read moreDie Schüler versuchen Interessantes zum Thema: Entdecker und Erfinder zu finden. Sie präsentieren ihre Autoritäte. Sie nutzen verschiede Informationsquellen und Medien. Sie arbeiten am Computer und im Internet. Sie versuchen auch mindestens einmal im Monat E-Mails an die Schüler aus der Partnerschule zu schreiben. Die Schüler arbeiten auf 3 Ebenen: • allein zu Hause • in Gruppen in der Klasse • zu zweit im Computerraum Jeden Monat, den Terminen nach, tauschen die Schüler die Ergebnisse ihrer Arbeit aus. Sie werden in TwinSpace präsentiert. Die Schüler können sich gegenseitig verbessern und auch Fragen stellen, um alles gut zu verstehen. hide
• Expected results: Jedes Land, jede Schule, jeder Schüler stellt sich vor und lernt die anderen Länder auf dieselbe Weise kennen. Die Schüler... read moreJedes Land, jede Schule, jeder Schüler stellt sich vor und lernt die anderen Länder auf dieselbe Weise kennen. Die Schüler versuchen Interessantes zum Thema des Projektes zu finden und der Partnerschule zu präsentieren. Sie bereiten Biographien, eine Foto-Galerie, Powerpoint- Präsentationen, Karikaturen und Porträts der Personen, die wichtige Rolle in ihrem Leben spielen, ein Kreuzworträtsel, ein Quiz vor, schreiben ein Lied, Gedichte und versuchen, eine Schülerzeitung vorzubereiten.. Sie schreiben E-Mails an ihre Partnergruppe. Auf dieser Art und Weise verbessern sie ihre Sprachkenntnisse in Deutsch. Die endgültigen Resultaten werden veröffentlicht. hide

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