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Online Partnersuche!

Diese Aktivität für den Unterrichtseinstieg ist an Online-Dating angelehnt und beschäftigt sich mit gemeinsamen Hobbies und Interessen. Am Ende der Aktivität hat hoffentlich jeder Schüler/jede Schülerin einen Partner/eine Partnerin gefunden, der/die ähnliche Interessen teilt. Dadurch werden Treffen zu Beginn eines eTwinning Projekts wirklich lustig und sind die Basis für eine gute und stabile Zusammenarbeit im eTwinning Team.

 

 

 

 

Altersgruppe: 13 Jahre und älter
Niveau:          einfach
Dauer:    2 Stunden
IKT Werkzeug: TwinSpace
 
 
Pädagogische Ziele
 
Nach erfolgreicher Durchführung der Aktivität sind die SchülerInnen in der Lage:
  • sich in einem Forum auszudrücken
  • sich selbst in einem Text zu beschreiben
  • die Persönlichkeiten ihrer Partner anhand von Beschreibungen zu verstehen
  • ihre PartnerInnen auszuwählen. 
 
Prozess
 
Schritt 1
Jeder Schüler/jede Schülerin verfasst eine Beschreibung von sich selbst. Zusätzlich dazu schreibt er/sie, was er/sie in einem eTwinning Partner sucht (z.B. Ich suche jemanden, der Popmusik mag). Alle persönlichen Beschreibungen werden im TwinSpace veröffentlicht. 
 
Schritt 2
Jeder Schüler/jede Schülerin liest die Beschreibungen durch und antwortet auf jene, die sie am meisten interessiert.
 
Schritt 3
Jeder Schüler/jede Schülerin entscheidet, mit welchem Partner/Partnerin er/sie am liebsten zusammenarbeiten möchte. 
 
 
Ergebnisse
 
Die SchülerInnen entwickeln eine enge Beziehung zu einem oder mehreren SchülerInnen der Partnerschule. Diese Schülerteams können nun bei zukünftigen Aktivitäten enger und entspannter zusammenarbeiten. 
 
 
Tipps
 
Es ist auch möglich, dass sich Gruppen statt Einzelpersonen zusammenfinden. Eine Möglichkeit wäre auch, die Persönlichkeit der SchülerInnen im Rahmen eines Lüscher Farbtests herauszufinden. Dies kann auch als Basis für zukünftige Aktivitäten zwischen Gruppen dienen. (Versionen dieses Tests finden Sie kostenlos im Internet)
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  • Web Editor: Maria Tentzeraki
  • veröffentlicht: 18.09.2008
  • Letzte Änderung: 12.08.2009
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