Mehrsprachigkeit fördern: Europe ensemble

Europe ensemble ist eine kostenlose mehrsprachige Website mit Aktivitäten und Ressourcen in acht Sprachen. Sie wurde entwickelt, um SchülerInnen dazu zu motivieren, Fremdsprachen auf interaktive und spannende Weise zu lernen. Die Ressourcen sind sehr vielfältig - Texte, Audiodateien, Fotos, Animationen und Videos.

Viele Lehrpersonen interessieren sich für innovative Möglichkeiten, Fremdsprachen zu unterrichten - vor allem wenn es sich nicht um deren Muttersprache handelt. Dies ist natürlich ein hervorragender Grund, an eTwinning teilzunehmen, denn Partnerschulen können sich gegenseitig unterstützen. Lehrpersonen sind ständig auf der Suche nach spannenden Projekten für ihre SchülerInnen, bei denen die Jugendlichen miteinander und voneinander lernen können.

Es gibt viele Websites, die sich mit Mehrsprachigkeit beschäftigen, doch oft stellt sich heraus, dass man sie nicht im Unterricht einsetzen kann. Die folgende "Übersicht" über Europe ensemble bietet nicht nur Hintergrundinformationen über die Websites, sondern informiert auch darüber, warum und wie eine Lehrperson die Websites nutzbringend bei eTwinning Partnerschaften einsetzen kann.

Europe ensemble (http://europensemble.crdp-nantes.eu/)

Einleitung

Europe ensemble ist eine kostenlose mehrsprachige Website mit Aktivitäten und Ressourcen in 8 Sprachen (ES, FR, IT, DE, PT, RO, EN, SE). Sie wurde entwickelt, um SchülerInnen das Fremdsprachenlernen auf interaktive und spannende Weise schmackhaft zu machen. SchülerInnen jedes Fremdsprachenniveaus, von AnfängerInnen (Niveau A1) bis zu Fortgeschrittenen (Niveaus A2, B1), können daran teilnehmen. Niveau 1 ist ideal für ein Projekt mit SchülerInnen, die gerade begonnen haben die Sprache ihres Partners zu lernen. Die Ressourcen umfassen verschiedene Medien, Texte, Audiodateien, Animationen und Videos. Darüber hinaus ist eine umfangreiche animierter Hilfe in allen Sprachen verfügbar.

Pädagogischer Schwerpunkt

Europe ensemble möchte Kultur und Zivilisation für junge EuropäerInnen aufbereiten und bietet die Grundlage für den Erwerb einer Fremdsprache.

Die Ressourcen sind nach einer handlungsorientierten Methode aufgebaut, bei der die erworbenen Fremdsprachenfertigkeiten zur Erledigung einer Aufgabe in der jeweiligen Fremdsprache führen - die Lernenden müssen Aussprache und Aktionen miteinander verbinden. Die Jugendlichen werden dazu motiviert, Interesse für ihre Nachbarn, deren Fremdsprachen, Kultur und Lebensweise zu entwickeln. Die Ressource unterstreicht die Ähnlichkeiten und Unterschiede der Kulturen. Durch die unterhaltsame und handlungsorientierte Methode entdecken die Lernenden eine neue Sprache und werden ermutigt, mit sprachlicher Vielfalt zu experimentieren.

Technische Anforderungen:

Kostenlose Plugins für den Computer, Shockwave, QuickTime, Flash, Adobe Reader
High-speed Internetverbindung (mindestens 2 MB)
Soundkarte, Kopfhörer (oder Lautsprecher), Mikrophon

Einsatz bei eTwinning

Obwohl man die Site im Unterricht außerhalb von Schulpartnerschaften einsetzen kann, könnte Europe ensemble die Grundlage eines wunderbaren Kooperationsprojekts im Rahmen von eTwinning bilden.

Plan 1 - Grundlegende Ideen - Lehrpersonen können im Rahmen der Partnerschaft:

entscheiden, welche Sprache sie wählen (z.B. soll es sich um eine "neue" Sprache für beide Partner handeln?)
eine Aktivität pro Tag durchführen (oder an mehreren Tagen)
den SchülerInnen erlauben, sich gegenseitig Test oder andere Aufgaben zu stellen, um die Redewendungen miteinander über Skype oder ein anderes Tool zu üben
den SchülerInnen den TwinSpace und seine Schülerecke mit all den verfügbaren Tools vorstellen
die SchülerInnen entschieden lassen (die alleine oder in Gruppen arbeiten), welche Ziele sie sich in der Fremdsprache setzen

Am Ende des Projekts sollten die SchülerInnen/Gruppen zeigen, dass sie:

die meisten Wörter und Redewendungen verstehen und aussprechen können, die in ihrem jeweiligen Sprachniveau vorgekommen sind.
die Situationen, die in den Postkarten (Niveau 1 oder Aktivitäten Niveaus 2 und 3) präsentiert werden, verstehen und erklären können
den kulturellen Kontext verstehen
einige kulturelle Stätten jenes Landes kennen, dessen Sprache sie lernen
mit SchülerInnen ihrer Partnerschule zusammengearbeitet und sich ausgetauscht haben

Plan 2: Einige "strukturiertere" Ideen für den Einsatz im Rahmen einer eTwinning Partnerschaft (Lehrpersonen können natürlich auch ihre eigenen Ideen entwickeln):

Am Ende jeder Woche können die SchülerInnen ein interaktives Puzzle im Zusammenhang mit dem jeweiligen Sprachniveau machen. Wenn die Jugendlichen das Puzzle als Hausaufgabe machen, könnten sie vergleichen, wie lange jeder dafür brauchte und die Zeiten im TwinSpace Forum veröffentlichen.
Die SchülerInnen können die Wörter und Redewendungen jedes Niveaus üben, indem sie sie in einem Podcast oder Voki aufnehmen und diese im TwinSpace veröffentlichen. Die PartnerschülerInnen hören sich die Vokabel und Redewendungen an und verfassen einen Kommentar (dadurch üben sie die Aussprache der Fremdsprache).
Die SchülerInnen wählen eine historische Stätte in ihrer Region aus und die Partner haben die Aufgabe, mehr darüber herauszufinden.
Die SchülerInnen können sich mit einem historischen Ereignis in der Region oder des Landes der Partnerschule beschäftigen und Präsentationen darüber erstellen, die sie gegenseitig austauschen.
Mit Hilfe von Comic Life können die SchülerInnen eine visuelle Präsentation der historischen Stätte oder des historischen Ereignisses erstellen.
Es könnten auch Theateraufführungen vom historischen Ereignis einstudiert werden, die aufgezeichnet und mit den Partnerschulen ausgetauscht werden.

Web Editor: Christina Crawley
veröffentlicht: 20.04.2011
Letzte Änderung: 04.11.2011

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