Læringsarrangementer
Læringsarrangementer er korte online arrangementer om en række emner. De ledes af en ekspert og består af aktivt arbejde og diskussioner mellem lærere fra hele Europa.
|
Ønsker du at forbedre din faglige udvikling og møde nye mennesker? Så er Læringsarrangementer lige noget for dig! Idéen med et læringsarrangement er, at det er et kort intensivt kursus, der giver dig en introduktion til et emne, stimulerer dine ideer, hjælper med at udvikle dine evner og ikke kræver et langsigtet engagement i form af din tid. Det er også designet til at være en fornøjelig og lærerig oplevelse Hvert læringsarrangement varer 4-5 dage med aktivt arbejde og diskussioner, efterfulgt af 4-5 dages refleksion og personligt arbejde. Materialerne er online, og du kan få adgang til dem i løbet af din egen tid.
Hvordan deltager man? Tilmelding til hvert arrangement er åbent for alle registrerede eTwinning lærere, cirka en uge før arrangementet begynder. Linket findes på din Desktop, så du skal bare logge ind og udfylde online-formularen. Hvis du endnu ikke er registreret gør det nu og følg linket på dit skrivebord.
Alle arrangementer finder sted i eTwinning Learning Lab. Herunder ser du en liste over Læringsarrangementer der finder sted fra januar 2012: 30. januar – 12. februar: Læring på tværs af generationer
Daniela Aghir og kolleger Arbejdssprog: engelsk Tilmeldingen åbner 20. januar
På dette læringsarrangement ser deltagerne nærmere på forskellige holdninger til alder og den måde hvorpå samfundet anskuer alder og aldring. I kursusforløbet vil man vurdere forskellige tilgange til undervisning mellem generationerne og udvikle planer for implementering af eTwinning projekter der arbejder på tværs af generationerne i 2012, Det europæiske År for Aktiv Aldring og Solidaritet mellem Generationer. .
13. – 26. februar: Moving to Maths 2.0 Irene Vasilescu Arbejdssprog: engelsk Åbner for tilmelding 6. februar
Arrangementet har fokus på forskellige måder, hvorpå man kan styrke elevernes motivation i projekter der omfatter matematikfaget, som med dets særlige kendetegn ofte bliver opfattet som værende ‘tør’. De ansporende elementer i projektarbejdsformen vil blive beskrevet via arbejdet med de planlagte aktiviteter, graden af samarbejdet og gennem de værktøjer der anvendes. 27. februar – 9. marts: eTwinning og det Kreative Klasseværelse
Ioanna Komininou Arbejdssprog: engelsk Åbner for tilmelding 17. februar
Dette Læringsarrangement præsenterer en række ideer og teknikker til brug ved udvikling af et eTwinningprojekt på en innovativ og kreativ måde. Det henvender sig til både begyndere og erfarne eTwinninglærere i alle fag. 12. – 25. marts: På tværs af Læseplanernes grænser Paulien du Fossé Arbejdssprog:engelsk Åbner for tilmelding 2. marts På dette Læringsarrangement vil der blive arbejdet med, hvordan eTwinningprojekter kan tematiseres på tværs af fag og læseplaner. Der vil blive arbejdet med den praktiske opgave omkring oprettelse af et lærerteam, der får til opgave at udvikle eTwinningbegrebet. 16. – 27. april: Billedkunst, historie og filosofi i eTwinningprojekter Adam Stepinski Arbejdssprog: engelsk Åbner for tilmelding den 2. april Dette læringsarrangement vil beskæftige sig med, hvordan man kan anvende billedkunst, historie og filosofi i eTwinningsammenhæng, herunder - hvordan man kan skræddersy og gennemføre et vellykket projekt, der har udgangspunkt i de tre fag.
 |
- Webeditor: Anne Gilleran
- Offentliggjort: 11.06.2009
- Sidst ændret: 11.01.2012
|
 |
|