Hvad føler du?

Denne aktivitet hjælper eleverne til at forstå hinanden gennem musik. Eleverne udveksler musik og nedskriver deres umiddelbare følelser.

Aldersgruppe: 5-18 år

Niveau: Intermediate/middel

Varighed: 2 timer

IT værktøjer: Audacity eller et andet lydbehandlingsprogram, TwinSpace forum, tegneprogram

Pædagogiske mål

Hvis denne aktivitet udføres vellykket, vil eleverne kunne:

bruge IT værktøjer og TwinSpace forum
lære deres udenlandske partnere at kende gennem deres musiksmag
udtrykke sig selv
forstå udenlandske kulturer gennem musik

Proces

Trin1

Hver skole bestemmer hvilken musik og tekster, de vil sende til deres partner. Eleverne optager sange ved brug af Audacity eller et andet musikbehandlingsprogram. Et alternativ kunne være at vælge sange, der er optaget og sunget af berømte sangere og sende dem direkte ril partnerne.

Trin 2

Eleverne bestemmer hvilke spørgsmål, de vil stille ders partnere For eksempel:

Hvilke følelser får du, når du lytter til disse sange?
hvilke ideer får du, når du lytter til disse sange?
Hvad kunne du tænke dig at lave, mens du lytter til denne musik?
Hvor og hvem kunne du tænke dig at være sammen med?
Hvilke billeder ser du, når du lytter til denne musik?
Ligner disse sange andre, du har hørt? Hvis ja, hvilke?

Trin 3

Eleverne beder deres partnere om at tegne det første billede, de kommer til at tænke på, når de hører disse sange eller lave deres egne tekster til den givne musik. Resultaterne diskuteres så i TwinSpace forum.

For eksempel:

En elev skrev ved at lytte til flamingo musik: ” De følelser, jeg får, er: sorg, glæde og en lille smule kedsomhed. Men det er godt! Musikken danses med hænderne og benene, og den har en meget virkelig lyd!” Eleven vedlagde så følgende tegning, som han havde tegnet.

Resultater

Efter at have lært om deres partneres musikinteresser så vel som deres kultur, er eleverne nu klar til flere aktiviteter og kan bedre huske at der er bade forskelle og ligheder imellem deres kulturer. Dette giver dem en bedre fornemmelse af deres partnere i det videre projektarbejde.

Tips

Reference

Elevens tegning kan ses på http://2gym-athin.att.sch.gr/world/flamenco.htm.

Det er taget fra et eTwinningsprojekt mellem skoler i Spanien og Grækenland. Sidst besøgt 22. juli 2008.