Propagujete eTwinning?
Během roku 2012 budeme v eTwinningu podporovat vznik školních týmů, tedy spolupráci učitelů na školách zapojených do realizace projektů a dalších eTwinningových aktivit. Abychom si připravili půdu, zjišťovali jsme minulý měsíc rychlým průzkumem, jak účastníci eTwinningu motivují a zapojují kolegy ze své školy.
|
Výsledky jasně ukazují, že účastníci eTwinningu jsou připraveni přivítat v eTwinningové komunitě nové členy. První kroky však nejsou vždy jednoduché. Pojďme se na naše zjištění podívat podrobněji. V období několika týdnů jsme obdrželi 1406 odpovědí. Více než 90% respondentů uvedlo, že chce do eTwinningových projektů či aktivit zapojit ostatní kolegy, více než 70% tak již učinilo. Jasně se ukázalo, že účastníci eTwinningu aktivitu eTwinning propagují. Nakolik je ale tato propagace účinná? Z níže uvedeného grafu vyplývá, že více než polovina účástníků dosáhla toho, že některý z kolegů vstoupil do eTwinningu na jejich doporučení. 
Graf č.1: procento učitelů, kteří se účastníky eTwinningu stali na doporučení kolegy Ukázalo se však, že více než 42% respondentů si uvědomuje, že kolegové, kteří společně s nimi realizují eTwinningové aktivity, nejsou na platformě zaregistrováni. Na jednu stranu je to důkazem velkého zapálení a ochoty pracovat, na druhou stranu tito učitelé přicházejí o některé možnosti určené pouze zaregistrovaným učitelům. Nemohou např. žádat o certifikát kvality, zúčastnit se soutěže o ceny nebo navazovat prostřednictvím sociálních síti kontaky s učiteli z celé Evropy. Tato skutečnost by měla eTwinningovou komunitu motivovat k tomu, aby registraci podporovala ještě více. Pouze jako registrovaní učitelé můžete sledovat veškeré dění na své pracovní ploše. Jednoduše řečeno, chcete-li se stát právoplatným členem eTwinningové komunity,registrace je podmínkou. Byli jsme také zvědaví, nakolik účastníci eTwinningu spolupracují s partnery z neevropských zemí. Počet takových případů není zanedbatelný. Více než čtvrtina respondentů přizvala své mimoevropské kolegy do prostředí TwinSpace svých projektů.  Graf č.2: procento učitelů, kteří přizvali do prostředí TwinSpace svých projektů učitele z jiných než evropských zemí Ukazuje se tedy, že eTwinning sejiž dostal za hranice Evropy a že vzdělávání je jedním z nejzajímavějších příkladů globalizace. Obr.: renjith krishnan / FreeDigitalPhotos.net
 |
- Editor webu: Drakakis Georgia
- Uveřejněno: 10.01.2012
- Naposledy změněno: 16.01.2012
|
 |
|