Вие сте тук:

eTwinning: онлайн партньорствата между училищата честват петата си годишнина

Приблизително 500 учители ще се срещнат в Севиля, за да честват петата годишнина на eTwinning, инициатива за създаване на онлайн общности на учители и училища в цяла Европа. Посредством eTwinning над 85 000 учители от цяла Европа работят заедно по учебни дейности в международен план, като в тях участват повече от 50 000 училища в 32 европейски страни. През петте години от съществуването си, eTwinning се разрасна от предназначена за учители система за намиране на партньори до многообразна общност за преподаване и обучение с участници от цяла Европа (www.etwinning.net). На 5 февруари ще се състои церемония по награждаването на 37 училища от 21 страни, които тази година заемат първите места сред спечелилите наградите на eTwinning за отлични постижения

Тазгодишната конференция в Севиля отбелязва петата годишнина от съществуването на eTwinning. През тридневния период на конференцията (5 - 7 февруари) учители от тридесет и две държави в Европа, както и представители на национално и европейско равнище ще направят равносметка на инициативата. eTwinning се възползва в максимална степен от функциите на Web 2.0, за да насърчава —

• работа по проекти с ученици,

• онлайн общности за учители, и

• многобройни възможности за професионално развитие.

Конференцията ще бъде открита от г-жа Odile Quintin, генерален директор по въпросите на културата и образованието в Европейската комисия. Тя поздрави хилядите активно участващи учители за техния принос към това иновационно средство за обучение. „eTwinning е истинска общност за практикуване, обучение, за отбелязване на отлични постижения и иновации в образованието, както на европейско равнище, така и в световен мащаб. Участващите в eTwinning учители показаха колко силно може бъде въздействието на учебния процес върху децата, когато посредством използването на средства от двадесет и първия век той се обогатява чрез международно сътрудничество, културен и езиков обмен.”

На 5 февруари водещите проекти по eTwinning ще бъдат наградени за отлични постижения по дейностите по eTwinning през учебната 2008-2009 г. Наградите се присъждат в три възрастови категории (4-11, 12-15 и 16-19 години) и в четири тематични категории (испански език, френски език, математика и естествени научи и творческо използване на цифровите медии). Победителите са излъчени от общо 37 училища от 21 страни. Списъкът с победителите се съдържа в приложението. Наградите за победителите във възрастовите категории са участие в eTwinning лагер (който ще се проведе през април-май, като мястото ще бъде уточнено допълнително), а на победителите в специалните категории ще бъдат предоставено училищно оборудване и възможности за професионално развитие.

AGE CATEGORY WINNERS

Age category 4-11:

Colours of Life - common story written by children

Ewa Kurzak, Przedszkole Publiczne nr 5 w Głogowie (PL)
Miriam Schembri, St. Thomas More College, Fgura Primary A (MT)

Jury Comment: Excellent use of various methods for cooperation in a group of very small children from kindergarten. It showed a high degree of cooperation between teachers to plan their work together.

Age category 12-15:

50 easy things you can do to save the Earth

Florenci Sales Vilalta, IES Sòl-de-Riu (ES)
Nelly Vicheva, Secondary School of Economics "Georgy S. Rakovsky" (BG)
Remei Ibáñez Alcocer, IES Sòl-de-Riu (ES)
Monica Koch, Albert-Einstein-Gymnasium Berlin (DE)

Jury Comment: This project managed to turn a depressing and complicated topic into an inspiring search and study into our environment. The pupils and teachers from different countries actually worked together and created a wonderful web-magazine and videos that could be used as learning material. This project can serve as a good model for any eTwinning project.

Age category 16-19:

LED - Learning and Teaching Furniture Design in Europe

Gabriela Bodiková, Stredná odborná škola drevárska (SK)
Rahel Böhlke, Marcel-Breuer-schule berlin (DE)

Jury Comment:This project has an outstanding combination of learning and teaching strategies. There is a well-structured plan from aims to evaluation and all these reflect on the practical results. The ICT help to develop modules and exercises for learning and teaching furniture design in a vocational and intercultural context.

SPECIAL CATEGORY WINNERS

Maths and science (prize sponsored by European Schoolnet)

Magic but real experiments

Alexandre Costa, Escola Secundária de Loulé (PT)
Claudia Cziprok, Colegiul National "Mihai Eminescu" (RO)
Claudia Radu Scoala Gimnaziala, "Gheorghe Lazar" (RO)
Danuta Tracz, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Brzeźnicy (PL)
Irena Babinska, Vilniaus r. Pagiriu gimnazija (LT)
Manuel Díaz Escalera, Colegio Sagrado Corazón (Esclavas) (ES)

Jury comment: The project shows a concrete ad innovative collaboration among partners using web 2.0. In the project blog you can find videos of experiments carried out by the pupils in the school activities, very amusing and useful to see!

Spanish language (prize sponsored by the Spanish Ministry of Education)

TRIANGULO

Mauricio Del Gallego Naredo, IES LLANERA (ES)
Isabel Monteiro, Escola Secundária de Pinheiro e Rosa (PT)
Marta Pey, IES JAUME CALLIS (ES)

Jury comment: TRIANGULO es un proyecto desarrollado íntegramente en español, en el que tres centros escolares uno de Portugal y dos de España centran su atención en temas medioambientales relacionados con el agua. Destaca por seguir una metodología de trabajo con las TIC que fomenta la colaboración y la autonomía de aprendizaje del alumno.

French language (prize sponsored by the eTwinning National Support Service in France)

Sous le ciel de la compréhension

Angela Riccomi, ITCG Paolini (IT)
Wioletta Sosnowska, Zespół Szkół Tekstylno-Handlowych (PL)

Jury comment : Projet très bien documenté et bien présenté sur l’espace public de TwinSpace avec un très bon dictionnaire comparatif des gestes accessible sur cet espace.

Creative use of digital media (prize sponsored by eSkills Week)

Schoolovision 2009!

Anna-Lena Larsson, Grimsåsskolan (SE)
Aurelija Dirginčienė, Šiaulių „Juventos (LT)
Bergfrid Kolltveit, Odda barneskole (NO)
Corina Ciobanu, Scoala cu clasele I-VIII "Vladimir Streinu", Teiu, Arges (RO)
Dana Ciglová , ZS Husova, Brno (CZ)
Gabriela Krížovská, Základná škola a materská škola Poprad , Jarná ulica 3168/13 (SK)
Ilaria Pelucchi, Scuola Elementare San Giovanni Bosco (IT)
Ingrid Maadvere, Gustav Adolfi Gümnaasium (ET)
Katja Auffret, Ecole de Florentin (FR)
Kolbrun Svala Hjaltadottir, Flataskoli Gardabaer (IS)
Larisa Voronyuk, Jelgavas 2. pamatskola (LV)
Szkoła Podstawowa nr 1 (Marek Fularz)
Maria Antoinette Magro, San Gorg Preca College, Hamrun GP Primary (MT)
Michael Purves, Yester Primary School (UK)
Nezaket KANDEMİR GÜNAY, Nazire Merzeci İlköğretim Okulu (TR)
oleflemming Nielsen, Stadil-Vedersø Skole (DK)
Svetoslava Georgieva, SOU "Georgi Izmirliev" (BG)
Tanja Povhe, OS Venclja Perka Domzale (SI)
Νίκη Νικολαΐδου, Agros Primary School (CY)
Steffen Töppler, Freie Schule Kassel (DE)
Carla Vieira Sampaio da Silva, EB 2,3/S Cunha Rivara (PT)