eTwinning става Социален!

 

Когато eTwinning стартира за първи път през 2005 година, искахме да изградим една проектно базирана платформа, където учителят да може да се регистрира, да намери партньор и да изгради план за проект и съвместна дейност с партньори от чужбина.

 

 

През последните няколко години, наблюдавайки поведението на крайния потребител и разговаряйки с хиляди учители, осъзнахме, че дейностите, които се извършват в портала са много повече от проектни дейности. Например, макар само една трета от всички членове да са регистрирали проект, 85% са се логнали и са извършили нещо - от пускане на съобщение във форума (повече от 5000 съобщения се публикуват всеки месец) до обменяне на идеи и коментари с другите колеги. Всеки ден над 6000 души се логват и прекарват средно по 10 минути в техния Desktop, без непременно да работят върху някакъв проект.

 

 

 

 

Цифрите и обратната информация от членовете и Националните звена за координация ясно показваха, че порталът трябва да предлага нещо повече и може би по-различно от първоначалния замисъл. Затова осемнадесет месеца по-късно започнахме да разработваме идеята eTwinning да се превърне в общество от училища. Днес всеки говори за уеб 2.0 и изграждането на социална мрежа. В eTwinning всичко това вече се е случвало от известно време; беше нужно просто да се укрепят социалните и учебни мрежови процеси и да се подсигурят инструменти, съдържания и характеристики, които да отговарят на един по-обществено насочен подход.

 

 

Порталът съдържа два основни елемента: (1) обществения Портал и (2) Desktop. Освен това, предлагаме и TwinSpace, който ще бъде стартиран наново в началото на следващата година. Промените в новия обществен Портал са в насока да се подчертае информацията и съдържанието, за да се направят по-достъпни, базирайки се на потребителски ориентирани критерии като теми и държави. Подобрихме и насоките и секцията посветена на  новодошлите, и както можете да видите, променихме до голяма степен потребителския интерфейс, за да се съобразим с коментарите, получени от учителите през последните няколко години.

 

 

 

Desktop също беше реконструиран, изхождайки от предложенията на хилядите членове, които ни дадоха обратна информация. Но, най-важното е, че подобрихме начина, по който учителите могат да се намират един друг и да комуникират помежду си. Desktop сега предлага най-различни способи, за да насърчи хората да попадат на колеги , да оставят коментар, да обменят идеи, да комуникират, да изграждат мрежа, която могат да развият в проект и т.н. Също така добавихме и опция за моментни съобщения, за да може чатът да бъде по-улеснен и приятен.

 

 

 

 

 

Накратко, това което предлагаме на учителите е един виртуален дом, където те могат безопасно да се срещат и да разботят заедно, неформално, но ефективно. Порталът еволюира от проектно-базирана до базирана за обща дейност платформа, на която неформалното и бързо учене може да се осъществи, а споделянето е от първостепенна важност.” В близкото бъдеще също така ще предоставим възможност на членовете да изграждат и да се присъединяват към ограничени групи, изцяло интергирани в Портала и включващи инструменти, които позволяват на членовете да работят съвместно по дадена тема (нещо подобно на TwinSpace, но в различен от проект контекст). Това е ключов елемент в професионалното развитие, който преценихме, че липсва в предишната версия на портала, а беше ясно посочен от членовете, особено по време на работните срещи за професионално развитие, които проведохме през последните три години.

 

 

Е, запазили сме основните идеи и сме подобрили някои други. Докато разработвахме новия портал мотото ни беше „иновативност и приемственост”. Знаем, че веднъж запознаел се с някаква система, никога не е добра идея да я революционизираш. Затова ограничихме промените в графиките и интерфейса с цел по-добра използваемост и добавихме някои инструменти, за да укрепим социалната мрежа. Променихме начина, по който работи системата Progress Cards: сега тя се нарича TwinBlog. Превърна се в дневник (уеб дневник), където всички участници в проекта могат да съобщават на всеослушание какво ново има по него. Вярваме, че с новия портал стартирането и ръководенето на проект ще е по-лесно от преди с обновените инструменти за намиране на партньори.

 

 

Важното е, че повечето промени са и ще бъдат интуитивни и лесно разбираеми. В случай, че това не се получи, сме подсигурили и нови ръководства. Но най-важната промяна е свързана с отношението, което учителите ще имат когато се логват в Desktop-а: те са отворени към новото, търсят нови контакти, за да обменят идеи и да стимулират международното сътрудничество. Новият портал на eTwinning е идеалното място за осъщетвяване на това. Искаме eTwinning да се превърне в образователното общество за европейските училища.

 

 

Тази есен ще обновим TwinSpace като подобрим неговата практичност и функционалност. Това означава, че за момента потребителите все още ще работят със старата версия на TwinSpace. Новата ще страртира в началото на 2009г.

 

Също така тестваме няколко групи, за да установим кои са най-важните инструменти и характеристики, които трябва да бъдат подобрени, а също така и за да определим най-ефективния модериращ модел. Възнамеряваме да стартираме груповата характеристика през пролетта на 2009.

 

Междувременно, ние, разбира се, ще сме нащрек за предложения и съвети от нашите членове. Подобряването на портала е естествен и понякога дълъг процес; поради тази причина се нуждаем от съдействието на всички.

 

Сега, когато имаме подобрен и по-приветлив портал, очаквам хората да го използват все повече, комуникирайки и поддържайки връзка с колегите си от цяла Европа. И, разбира се, се надявам, че учителите ще поканят своите колеги да се присъединят към eTwinning и ще отделят време да им покажат как биха могли да го ползват. Сега имаме почти 50 000 регистрирани членове; представете си ако всеки успее да убеди поне един свой колега да се присъедини!

Също в ...