Какво дават? – Да поговорим за телевизия
| Учениците изучават програмите на 1-3 национални телевизии в държавате си и сравняват резултатите. Обсъждат собствените си телевизионни навици, любими програми и т.н. |
Възрастова група 11 години +
Ниво лесно
Продължителност: 1 месец
ИКТ инструменти: TwinSpace, форум
Педагогически цели
В тази кратка дейност учениците се научават критично да преценяват програмите и съдържанието на различни телевизионни канали. Това им помага да се развиват от пасивни консуматори в критични наблюдатели и насърчава развитието на чуждоезиковите комуникационни умения: разговори за телевизия и за всекидневни навици. Също така може да подпомогне и математическите им умения, чрез съставянето на таблици и изчисляването на проценти.
Процес
Учениците изготвят списък с програми в различни категории: новини и актуални събития, документални филми, програми за природата, спорт, домакинство и готварство, филми, детски програми, и т.н. Като допълнителна дейност учениците могат да категоризират програмите според държавата, от която произлизат и да запишат оригиналните им заглавия.
Учениците правят списък с продължителността на всички програми. Например, колко часа спорт седмично дават или по колко часа на ден се излъчват американски предавания и т.н. Учениците на възраст над 14 години могат да изготвят таблици и да изчислят процентите за различните видове програми. Резултатът от проучванията се публикува в TwinSpace.
Учениците сравняват резултатите от различните държави и правят наблюдения. Пишат своите коментари и заключения в TwinSpace форум.
Във форума учениците обсъждат телевизионните си навици: кога гледат телевизия, по колко часа на ден, кои са любимите им програми, кои са любимите им телевизионни звезди/ актьори, сами ли гледат телевизия или с приятели/ семейството си, обсъждат ли програмите със своите приятели/ семейство и т.н.
 |
- Редактор на сайта: Tiina Sarisalmi
- Публикувано: 10.11.2008
- Последна промяна: 10.11.2010
|
 |
|